3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

"Абайтану" пәнінің маңызы, өзекті мәселелері, оның тарихы туралы жан-жақты мағлұмат беріп білім алушылардың ғылыми-педагогикалық, тәрбие бағытындағы дағдыларын қалыптастыру. Өзге ғылым салалары, басқа пәндермен байланыс жасай отырып, хәкім Абайдың өмірі, шығармашылығы, кемеңгердің «Толық адам» концепциясын ғылыми, теориялық бағытта зерттеу негізінде, ойшылдың даналық тағылымын, ізгілік ілімін меңгеру үшін ақынның шығармашылық мұрасын жаңа көзқарас тұрғысынан пайымдап, оны тәжірибелік тұрғыдан қолданауға бағыт-бағдар беру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Академиялық жазу негіздері» студенттерді ғылыми стильде жазуға, грамматикалық және стилистикалық сауатты мәтін құрастыруға баулиды. Курс тиімді коммуникация, сыни ойлау және зерттеу дағдыларын дамытуға бағытталған, сондай-ақ академиялық адалдық қағидаттары мен стандарттарын меңгеруге көмектеседі. Студенттер ғылыми жазу әдістерін үйреніп, грамматикалық және стилистикалық сауаттылығын арттырады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» пәні білім беруде цифрлық технологияларды тиімді пайдалануды үйретеді. Курста цифрлық білім беру ресурстары, мультимедиа, қашықтықтан оқыту платформалары қарастырылады. Сондай-ақ, бұлттық технологиялар, деректерді қорғау, киберқауіпсіздік және АКТ-ның педагогикалық қызметке ықпалы талданады. Пән білім алушылардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыруға және цифрлық технологияларды меңгеруге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерді ақпараттық технологиялармен жұмыс істеудің негізгі принциптері мен әдістерімен таныстыру, сондай-ақ олардың әртүрлі коммуникациялық құралдармен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.<br/> Мазмұны: ақпараттық технологиялардың негізгі ұғымдары мен принциптерін зерттеу, бағдарламалық жасақтаманың әртүрлі түрлерімен танысу, интернетпен жұмыс істеудің негізгі әдістерін игеру, ақпаратты қорғау әдістерін зерттеу және т.б. АКТ саласындағы стандарттар. Компьютерлік жүйелерге кіріспе. Бағдарламалық жасақтама. Операциялық жүйелер. Адам мен компьютердің өзара әрекеттесуі. Дерекқор жүйелері. Деректерді талдау. Деректерді басқару. Желілер және телекоммуникациялар. Киберқауіпсіздік. Интернет технологиясы. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Интеллектуалды технологиялар. Электрондық технологиялар. Электрондық бизнес. Электрондық оқыту. Электрондық үкімет. Өнеркәсіптегі акт. АКТ даму перспективалары.<br/> Құзыреттіліктер: ақпаратты өңдеу үшін компьютерді және әртүрлі бағдарламаларды тиімді пайдалану мүмкіндігі. Интернеттегі ақпаратты іздеу және талдау дағдылары. Ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі принциптерін және ақпаратты қорғау тәсілдерін білу. Әр түрлі коммуникациялық құралдардың көмегімен ақпаратты тиімді ұйымдастыра және бөлісе білу. Мәтіндік, графикалық және мультимедиялық деректермен жұмыс істеу дағдылары. Алған білімдері мен дағдыларын күнделікті өмірде және кәсіби қызметте қолдана білу.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Әлеуметтік ойлауды қалыптастыру және әлеуметтік таным әдістері<br/> Мазмұны: Социологиялық зерттеулер. Қоғамның әлеуметтік құрылымы және стратификациясы. Әлеуметтену және ұқсастық. Дін, мәдениет, қоғам. Этникалық және ұлт әлеуметтануы. Білім және әлеуметтік теңсіздік. БАҚ, технологиялар және қоғам.<br/> Қалыптасқан дағдылар: қоғам проблемаларын, әлеуметтік жағдайларды және олардың салдарын сыни тұрғыдан талдау.

8

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Әлеуметтік-саяси білім модулі қоғамның саяси жүйесін, құқықтық тәртіптерін және әлеуметтік құрылымдарын түсінуге бағытталған. Ол азаматтардың құқықтары мен міндеттері, мемлекет құрылымы, заңнамалар және әлеуметтік әділеттілік принциптері туралы ақпарат береді. Модуль жастарды саяси белсенділікке баулып, құқықтық сауаттылықты арттыруға көмектеседі.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Салауатты өмір салтының негіздері. Дене тәрбиесінің жаратылыстану-ғылыми негіздері. Заманауи сауықтыру жүйелері, ағзаның физикалық жағдайын бақылау негіздері. Дене шынықтыру және спортпен өзіндік айналысудың негізгі әдістемелері. Кәсіби-қолданбалы дене дайындығы. Жалпы дене дайындығы. Жылдамдық. Жүгіру. Эстафеталар. Шыдамдылық, икемділік, ептілік, үйлестіру, тепе-теңдікке бағытталған, гимнастикалық, акробатикалық жаттығуларды орындау. Күш. Жалпы дамытушы жаттығулар. Арнайы дене дайындығы.

8

Дипломдық жұмыс

Дипломдық жоба (бітіру жұмысы).<br/> Арнайы пәндер тақырыбын таңдау бойынша дипломдық жобаны орындау, ол теориялық және практикалық бөлімді қамтиды. Дипломдық зерттеу жазу кезінде педагогикалық практика нәтижелерін қолдану.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Қазақ тілі<br/> Ауызша және жазбаша қарым-қатынас кезінде лексиканы, ғылыми терминдерді, синтаксистік құрылымдарды дұрыс қолдану дағдысы; әңгіме жүргізу білу. Іскерлік қарым-қатынас үшін хат, баяндама, рецензия, эссе жазу дағдылары; мәтіндерді түсініп оқу, өз ойын жеткізе білу. Күнделікті және кәсіби сөйлеу жағдайларында түрлі әңгімелерде еркін сөйлесуге үйрету, сөйлесуді, әңгімелесуді жалғастыру қабілетін дамыту.<br/> Орыс тілі<br/> Орыс тілі қарым-қатынас құралы ретінде және оның тілді меңгеру деңгейінде әлеуметтік-мәдени дүниетанымды қалыптастырудағы рөлі. Берілген тақырыптық материалдағы орыс тілінің синтаксисі. Сөйлеудің функционалды стильдері адамның қарым-қатынас саласында қолданылатын сөйлеу құралдарының тарихи қалыптасқан жүйесі ретінде; әдеби тілдің бір түрі.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Қазақ тілі<br/> Ауызша және жазбаша қарым-қатынас кезінде лексиканы, ғылыми терминдерді, синтаксистік құрылымдарды дұрыс қолдану дағдысы; әңгіме жүргізу білу. Іскерлік қарым-қатынас үшін хат, баяндама, рецензия, эссе жазу дағдылары; мәтіндерді түсініп оқу, өз ойын жеткізе білу. Күнделікті және кәсіби сөйлеу жағдайларында түрлі әңгімелерде еркін сөйлесуге үйрету, сөйлесуді, әңгімелесуді жалғастыру қабілетін дамыту.<br/> Орыс тілі<br/> Орыс тілі қарым-қатынас құралы ретінде және оның тілді меңгеру деңгейінде әлеуметтік-мәдени дүниетанымды қалыптастырудағы рөлі. Берілген тақырыптық материалдағы орыс тілінің синтаксисі. Сөйлеудің функционалды стильдері адамның қарым-қатынас саласында қолданылатын сөйлеу құралдарының тарихи қалыптасқан жүйесі ретінде; әдеби тілдің бір түрі.

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: ХХ ғасырдың басынан бүгінгі күнге дейінгі отандық тарихтың негізгі кезеңдерін тану.<br/> Мазмұны: Тәуелсіздік жолы. Кеңес моделі. "Қайта құру" саясаты. Дамудың қазақстандық моделі. Қазіргі әлемдегі Қазақстан. <br/> Қалыптасатын дағдылар: көздермен жұмыс істеу, жазу, презентациялармен дайындау және сөз сөйлеу, дискуссия және полемика жүргізу.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мәдениет морфологиясы. Мәдениет тілі. Мәдениет семиотикасы. Мәдениет анатомиясы. Номадтардың мәдениеті. Прототүркілердің мәдени мұрасы. Орталық Азияның ортағасырлық мәдениеті. Түркілердің мәдени мұрасы. Қазақ мәдениетінің қалыптасуы. XVIII ғасырдың соңы мен ХІХ ғасырдың, ХХ ғасырдағы қазақ мәдениеті. Қазақ мәдениеті қазіргі әлемдік үдерістер мәнмәтінінде, жаһандану мәнмәтінінде. Қазақстанның мәдени саясаты. «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасы.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Psi 5203 (Г)

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Әлеуметтану, Саясаттану, Мәдениеттану және Психологияның негізгі білімін ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларды бағалайды. Бұл модуль білім беруде қоғам мен әлеуметтік құрылымдарды, адамдардың өзара қарым-қатынасын түсінуді үйретеді. Курста әлеуметтік теориялар, әлеуметтік институттар мен топтар, қоғамдағы әлеуметтік өзгерістер мен процестер талданады. Әлеуметтану пәні студенттерге қоғамдағы әлеуметтік мәселелерді түсінуге және оларды шешудің ғылыми әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Пәнде әлеуметтік әдістер мен зерттеу тәсілдері, соның ішінде сауалнамалар, сұхбаттар және деректерді талдау қарастырылады. Сондай-ақ, заманауи саяси билік пен оның институттарының жұмыс істеуінің негізгі принциптері туралы түсінік қалыптастырады. Саяси жүйелерді, билік механизмдерін және олардың әртүрлі елдердегі жұмыс істеуін талдауға дағдылар дамытылады. Мәдениетке баулу, мәдениет технологиясын меңгеру , мәдени процестерді басқару және болжау дағдыларын қалыптастырады. Студенттер психологиялық ұғымдарды және кәсіби өзін-өзі анықтау әдістерін меңгереді. Әлеуметтік өзара әрекеттесу дағдыларын қалыптастырады, өзін және басқаларды түсінуге үйренеді, кикілжің жағдайлардағы мінез-құлық үлгілерін игереді және тиімді коммуникация техникаларын меңгереді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

"Философия" пәні философиялық идеялардың даму тарихымен, таным тарихымен таныстырады. Онтология, философиялық антропология, логика, этика, эстетика, әлеуметтік және саяси философия сияқты бөлімдер қарастырылады.<br/> Әділеттілік, құндылық, бостандық, ұлттық өзін-өзі тану сияқты негізгі ұғымдар; философияның педагогикалық қызметке әсері зерттеледі<br/> Пән студенттерде қоғамдық сананы жаңғыртудағы философияның рөлін түсіну контекстінде ойлау мәдениетін де, философиялық-дүниетанымдық және әдіснамалық мәдениетті де қалыптастыруға бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерді философияның негізгі категориялары мен мәселелерімен таныстыру, олардың талдау және сыни ойлау қабілетін дамыту. Пән студенттердің философиялық ойлауын қалыптастыруға, сондай-ақ олардың мәдени және зияткерлік тәжірибесін байытуға бағытталған. <br/> Мазмұны: <br/> Ойлау мәдениетінің бастаулары. Философияның пәні мен әдісі. Әлемді философиялық түсінудің негіздері. Сана, рух және тіл. Онтология және метафизика. Этика. Құндылықтар философиясы. Бостандық философиясы. Өнер философиясы. Қоғам және мәдениет. Тарих философиясы. Дін философиясы. Қазіргі Қазақстан философиясы. <br/> Құзыреттіліктер: философияның негізгі принциптерін түсінеді; өзін-өзі ойлау және талдау дағдыларын меңгереді; негізделген және сыни ойлау дағдыларына ие; әлемдегі орнын түсінеді; жеке басын дамытады және философия мен нақты өмір арасындағы байланысты орнатады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

IYa 2(2)103

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

IYa 2(2)103

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Абай мұрасының қазіргі қазақ қоғамы мен мәдениетіне әсерін түсіну.
Мазмұны: Абайдың философиялық және қоғамдық-саяси көзқарастарын талдау. Абайдың гуманистік ілімдеріне бой алдырған толыққанды, адамзатты сүйетін, адамгершілігі мол, толерантты азаматты қалыптастыру. Абайдың мәңгілік құндылықтар туралы ойларына терең махаббат тәрбиелеу: оның өлеңдері мен пНОзаларында көрсетілген оқу, білім, ғылым, өнер, тәрбие, адамгершілік; ақын-ойшылдың дүниетанымына әсер еткен негізгі көздерді көрсету; Шығыс мәдениетінен, Ислам философиясынан шыққан Ар-намыс пен ар-ождан түсінігін игеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: адам құқықтары жөніндегі Еуропалық соттың ұйымдастырылуы мен қызметі туралы білім алу.
Мазмұны: Адам құқықтары жөніндегі Еуропалық сотта дауларды шешуді ұйымдастыру және практикасы. Адам құқықтары жөніндегі Еуропалық сотта адам құқықтарын қорғау механизмі. Адам құқықтары жөніндегі Еуропалық соттың юрисдикциясы, құрамы және қызметі. АІЖК шешімдері. Азаматтардың адам құқықтары жөніндегі Еуропалық сотқа шағымдану тәртібі. Еуропалық адам құқықтары сотының тәжірибесі мен рәсімдерін талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: адам құқықтары мен бостандықтарын қорғаудың негізгі халықаралық-құқықтық механизмдерін зерттеу.
Мазмұны: Адам құқықтары саласындағы әмбебап ынтымақтастық және бақылау механизмдері. Босқындардың құқықтарын халықаралық қорғау. Әйелдер мен балалардың құқықтарын халықаралық қорғау. Адам құқықтарын жаппай және өрескел бұзуға қарсы күресте мемлекеттердің ынтымақтастығы.Азаматтықтың халықаралық-құқықтық мәселелері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Сипаттамасы: Академиялық жазу негіздері пәні студенттерге ғылыми жазудың, гараматикалық және стильдік тұрғыда сауатты жазуды үйретеді. Пән тиімді коммуникация, сыни ойлау, зерттеу дағдыларын дамытуға бағытталған, сондай-ақ академиялық стандарттар мен адалдық принциптерін меңгеруге көмектеседі, бұл студенттердің ғылыми зерттеулерін тиімді жүргізуіне мүмкіндік береді. Пәннің мақсаты ғылыми жазудың дағдыларын меңгерту, грамматикалық және стильдік сауаттылықты дамыту.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: қорытынды ескертулерде баяндалған ұсынымдарды орындау кезінде адам құқықтары жөніндегі шарттық органдар мен қатысушы мемлекеттердің өзара әрекеттесуінің негізгі нысандарын зерттеу; БҰҰ адам құқықтары жөніндегі комитетіне жіберу үшін шағым жасау дағдыларын меңгеру.
Мазмұны: БҰҰ-ның адам құқықтары жөніндегі келісім орган жүйесі. Азаматтардың БҰҰ адам құқықтары жөніндегі комитетіне жеке шағымдарын беру тәртібі. Халықаралық бақылау органдары мен адам құқықтары жөніндегі комитеттердің Қазақстанға қатысты шешімдері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: дипломатиялық салада ағылшын тілінде жазбаша және ауызша коммуникацияны жүзеге асыру дағдыларын қалыптастырады.
Мазмұны: халықаралық ұйымдар, халықаралық конференциялар және күнделікті дипломатиялық қызмет шеңберінде халықаралық аренада өзара іс-қимылды жеңілдетуге бағытталған қызмет саласы. Дағдылар: дипломатиялық қызметте дипломатиялық ағылшын тілін қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің дипломатиялық және консулдық қызмет саласында халықаралық-құқықтық құжаттарды қолдану, мемлекет пен азаматтардың мүдделерін білдіру және қорғау дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Сыртқы қатынастар жүйесі. Дипломатиялық және консулдық функциялар. Дипломатиялық өкілдік пен консулдық мекеменің құрылымы. Дипломатиялық және консулдық артықшылықтар мен иммунитеттер. ҚР дипломатиялық және консулдық қызметі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: қазіргі заманғы дипломатиялық және консулдық қызметтің нысандары мен әдістері, дипломатиялық және консулдық қызметтің жұмыс істеуі туралы білімді қалыптастыру.
Мазмұны: Мемлекеттердің сыртқы саясатын жүзеге асырудағы дипломатиялық және консулдық қызметтің рөлі. Дипломатиялық уәкілдік, оның функциялары және персоналы. Дипломатияның әдістері мен тәсілдері, дипломатиялық стратегия мен тактика. Дипломатиялық функциялар.Консулдық функциялар.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерді халықаралық аренада дипломатиялық келіссөздерді сәтті өткізу үшін қажетті негізгі әдістер мен дағдылармен таныстыру.
Мазмұны: Студенттер келіссөздерді стратегиялық жоспарлау, тараптардың мүдделері мен ұстанымдарын талдау, сенімді қарым-қатынастарды орнату және қолдау, келіссөздер тактикасын әзірлеу және қолдану, жанжалдарды басқару және ымыраға келу шешімдерін табу сияқты дипломатиялық келіссөздердің әртүрлі әдістері мен тәсілдерін зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: дипломатиялық құжаттардың, этикет пен хаттаманың барлық кешенін игеру. Мазмұны: Дипломатиялық құжаттама мен хат алмасудың түрлері мен түрлері. Дипломатиялық этикеттің рөлі мен функциялары және дипломатиялық практикадағы хаттаманың ерекшеліктері. Ұлттық пункцияның ерекшеліктері. ҚР дипломатиялық қызметі туралы заң. Қабылдау. Отыру. Елшіліктер мен консулдықтар. Дипломатиялық және консулдық қызмет.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Еуропалық Одақ пен ҚР заңнамасын жақындастыру қажеттілігіне байланысты ҚР құқығымен салыстырмалы талдау элементтері бар прогрессивті және белсенді дамып келе жатқан құқықтық жүйелердің бірі ретінде еуропалық құқықты қолдану саласында білім алушылардың дағдыларын қалыптастыру және дамыту.
Мазмұны: Еуропалық одақ қызметінің негізгі бағыттары. Еуропа мемлекеттеріндегі адам мен азаматтың құқықтық жағдайы. Еуропа мемлекеттерінің Конституциялары. ЕО сот жүйесі. Адам құқықтары жөніндегі Еуропалық сот.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Курс болашақ мұғалімдердің әртүрлі мақсаттағы интеллектуалды жүйелерді құру теориясы мен тәжірибесінің қазіргі жағдайы туралы тұтас көзқарасын дамытуға бағытталған.
Студенттерге берілетін мүмкіндік:адамның интеллектуалдық іс-әрекетін компьютерлік модельдеудің қолданбалы есептерін шешу үшін білімді көрсетудің әртүрлі үлгілеріне салыстырмалы талдау жасау; логикалық және функционалдық бағдарламалау тілдерінде білімді ұсыну модельдерін (олардың симбиозын қоса алғанда) енгізу; заманауи бағдарламалау құралдары мен технологияларын қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл мемлекеттің қазіргі заманғы құқық ғылымы мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының басымдықтарын көрсететін оқу пәні. Осы пәнді болашақ педагогтерге оқыту үшін құқық мәселелерін зерттеу қызметі дағдыларын, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы сипаттағы кез келген көріністерге «нөлдік төзімділікке» тәрбиелеу қажеттігі туралы әлеуметтік сұрауға жауаптың нәтижесі болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: сөйлеу әрекетінің төрт түрі (тыңдау, оқу, сөйлеу, жазу) бойынша коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру.
Мазмұны: коммуникативті дағдыларды қолдану, коммуникативті-мәдениаралық құзыреттілікті қалыптастыру.
Дағдылар: әңгімелесуге, шынайы мәтіндерді оқуға мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіби қатынаста шет тілін белсенді қолдану үшін мамандық тілін практикалық меңгеру.
Мазмұны: мамандық мазмұнына сәйкес кәсіби мамандандырылған шетелдік терминология. Заң терминдерінің анықтамаларын, шет тіліндегі негізгі ұғымдар мен категорияларды білу.
Құзыреттер: заң терминологиясымен жұмыс істеу, шет тілінде заң терминдерімен жұмыс істеу

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіби деңгейде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті жетілдіру.
Мазмұны: ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын дамыту, шетелдік сөйлеуді есту қабілеттерін дамыту.
Дағдылар: шетелдік сөйлеуді есту арқылы түсіну, сонымен қатар өнімді жазбаша сөйлеуді меңгеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: курс қорытындысы бойынша кәсіби деңгейге сәйкес білім деңгейіне жету
Мазмұны: кәсіби хабарламаларды есту арқылы қабылдау. Екі жақты аударма дағдылары. Зерттелген кәсіби бағдарланған тақырыптар аясында сөйлеу, оқылған немесе естігендердің мазмұнын жеткізу, пікір мен бағалауды білдіру, коммуникативтік қорды арттыру жағдайларға байланысты жүзеге асырылады.
Құзыреттер: кәсіби және іскерлік қарым-қатынас жағдайында шет тілін практикалық меңгеру

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық құқық саласындағы кәсіби деңгейде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті жетілдіру.
Мазмұны: ауызша және жазбаша қарым-қатынастың сөйлеу дағдыларын дамыту, күнделікті және кәсіби сипаттағы әңгімеге қатысу мүмкіндігі; оқу мен жазудың әртүрлі түрлерін дамыту.
Құзыреттіліктер: әңгімелесуге, шетелдік сөйлеуді құлақпен түсінуге мүмкіндік беретін коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: В2 деңгейінде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті жетілдіру.
Мазмұны: кәсіби бағдарланған тақырыптар аясында сөйлеу. Халықаралық құқықтың қазіргі заманғы мәселелері бойынша ғылыми мақалалар мен хабарламалар. Дипломатия және халықаралық құқық мәселелері бойынша пікірталасқа белсенді қатысу, өз пікірін түсіндіру және қорғау. Дипломатия және халықаралық құқықтың өзекті мәселесі бойынша "жақтау" және "қарсы" барлық дәлелдерді айту.
Құзыреттіліктер: өз ұстанымын дәлелдеу заңнамаға сілтеме жасай отырып, эссе, баяндама, ғылыми жұмыс жазу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық қатынастар және халықаралық құқық саласында шет тілінде кәсіби қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: мамандықтың кәсіби бағытталған сөйлеу тақырыбы. Мамандық бойынша пәндік сала мазмұнының шет тіліндегі сипаттамасы. Дипломатия және халықаралық құқық салаларының лексикасы. Кәсіби салаға жақын ситуацияларды талдай отырып, тақырыптық мәселелерді шешу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық құқық саласында кәсіби қызметті табысты жүргізу үшін қажетті негізгі құзыреттерді пысықтау
Мазмұны: мамандықтың кәсіби бағытталған сөйлеу тақырыбы. Мамандық бойынша пәндік сала мазмұнының шет тіліндегі сипаттамасы. Халықаралық құқық салаларының лексикасы. Кәсіби салаға жақын ситуацияларды талдай отырып, тақырыптық мәселелерді шешу.
Құзыреттілігі: шет тілінде кәсіби қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық және ішкі құқықтағы халықтың көші-қонын реттеудің негізгі аспектілерімен, халықтың көші-қонын реттеу саласындағы әмбебап және аймақтық сипаттағы халықаралық келісімдермен таныстыру.
Мазмұны: Көші-қонды халықаралық-құқықтық реттеудің қайнар көздері. Көші-қонды реттеу институттары мен механизмдері. Мигранттардың құқықтары. ЕО елдеріндегі көші-қонды құқықтық реттеу. ТМД елдеріндегі көші-қонды құқықтық реттеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерде ҚР және шет елдердің азаматтық-құқықтық нормаларын талдау, түсіндіру және түсіндіру, жеке және заңды тұлғалардың құқықтары мен мүдделерін қорғау құзыреттерін қалыптастыру.
Мазмұны: жеке және заңды тұлғалар азаматтық құқықтардың субъектілері ретінде. Азаматтық құқықтар объектілері. Мәмілелер. Талап қою. Меншік құқығын қорғау. Міндеттемелерді бұзғаны үшін азаматтық-құқықтық жауапкершілік. Шартты жасасу, өзгерту және бұзу тәртібі. Азаматтық-құқықтық шарттық міндеттемелер және шарттан тыс міндеттемелер.
Құзыреттері: жеке және заңды тұлғалардың құқықтары мен мүдделерін қорғау, азаматтық шарттар жасау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: еңбек дауларын реттеу тәртібі мен тәсілдері, шетелдіктердің қатысуымен құқықтық қатынастарды реттеу туралы білім мен дағдыларды игеру.
Мазмұны: еңбек қатынастары саласындағы халықаралық конвенциялар. Еңбек шартын жасасу және бұзу тәртібі. Шетелдік жұмыс күшін тарту тәртібі. Еңбек мигранттарының құқықтық жағдайы. Жұмыс уақыты. Демалыс уақыты. Жалақы. Еңбек дауларын шешу тәртібі.
Құзыреттері: еңбек дауларын шешу кезінде еңбек заңнамасының, халықаралық нормалар мен сот практикасының нормаларын талдау және қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Қазақстан Республикасының және шет мемлекеттердің конституциялық құрылысын, мемлекеттік органдардың жүйесі мен құзыретін, адам мен азаматтың конституциялық-құқықтық жағдайын зерделеу.
Мазмұны: Қазақстан Республикасының және шет мемлекеттердің конституциялық құрылысының негіздері. Қазақстан Республикасындағы және шет мемлекеттердегі адам мен азаматтың конституциялық-құқықтық жағдайы. Мемлекет басшысы. Қазақстан Республикасындағы және шет елдердегі атқарушы билік және заң шығарушы билік.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің білімі мен дағдыларын қалыптастыру Қазақстан Республикасы мен шет елдердің қылмыстар мен өзге де құқық бұзушылықтардың алдын алу саласындағы қолданыстағы қылмыстық заңнамасының ережелерін талдау және қолдану.
Мазмұны: шет елдердің қылмыстық құқығының ерекшеліктері. Қылмыстық жауапкершілік және оның негізі. Қылмыстық құқық бұзушылықтың құрамы. Жазалау жүйесі. Қылмыс түрлері. Адамға қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтар. Мемлекеттің конституциялық құрылысы мен қауіпсіздігінің негіздеріне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтар.
Құзыреттері: Қазақстан Республикасының және шет елдердің қолданыстағы қылмыстық заңнамасының ережелерін және қылмыстардың жекелеген түрлері үшін жаза тағайындаудың сот практикасын қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: сыртқы саяси сипаттағы ағымдағы проблемаларды шешуде Қазақстан Республикасының сыртқы саясатын дамытудың бастаулары мен негізгі кезеңдері туралы білімді пайдалану.
Мазмұны: Аналитикалық дағдылар, Қазақстанның халықаралық аренадағы бастамаларын талдай білу, практикалық қызметте ҚР сыртқы саясатының принциптері мен негіздерін қолдана білу. Қазақстан Республикасы сыртқы саясатының басымдықтары мен міндеттері. Халықаралық қатынастар жүйесіндегі Қазақстан Республикасының сыртқы саяси бағытын талдау

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық даулар мен жанжалдарды шешуде қолайлы шешімдерді әзірлеуде көпжақты дипломатияның әдістері мен тетіктерін пайдалану. Мазмұны: халықаралық қақтығыстарды реттеудегі көпжақты дипломатияның рөлі. Аймақтық қақтығыстар және көпжақты дипломатия. Көпжақты келіссөздер және олардың халықаралық қатынастардағы рөлі. Әлемдегі дипломатияның рөліне жаңа көзқарастар. Көпжақты дипломатияның әдістері мен механизмдері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің жеке қаржыны басқару, бюджетті ұтымды жоспарлау, қаржы құралдарын пайдалану, қаржылық тәуекелдерді бағалау және негізделген экономикалық шешімдер қабылдау бойынша негізгі білімдері мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курста жеке және отбасылық бюджет, оны жоспарлау әдістері, қаржы институттары және олардың экономикадағы рөлі, кірістер мен шығыстар түрлері, оларды оңтайландыру тәсілдері қарастырылады. Пәннің мақсаты – жеке қаржы мәселелерін шешудің тиімді әдістерін үйрету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Қазақстан Республикасының қылмыстық процесіндегі адам құқықтарын зерделеу.
Мазмұны: Адам және азамат құқықтарын, бостандықтарын сот арқылы қорғау. Қазақстан Республикасының қылмыстық сот ісін жүргізудегі адам құқықтарының сақталуының кепілдіктері. Қылмыстық сот ісін жүргізуде білікті заңгерлік көмек көрсету және шет мемлекеттердің тәжірибесі. Азаптаудан және қатыгез, адамгершілікке жатпайтын немесе ар-намысты қорлайтын әрекеттерден қорғау. Қазақстан Республикасындағы әйелдердің тұрмыстық зорлық-зомбылықтан құқықтарын қорғау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Орталық Азиядағы су ресурстарын бірлесіп пайдалану бойынша екіжақты және көпжақты ынтымақтастықты дамыту перспективаларын зерделеу. Мазмұны: Орталық Азия өңірінде трансшекаралық су ресурстарын пайдалану жөніндегі мемлекеттердің ынтымақтастығын халықаралық-құқықтық реттеу. Орталық Азия өңіріндегі БҰҰ су және алдын алу дипломатиясының тетіктері. Орталық Азиядағы трансшекаралық сулар бойынша екіжақты және көпжақты ынтымақтастық.Құзыреттері: басқа мемлекеттермен қарым-қатынастағы су мәселелері бойынша мемлекеттің өкілдігі және мүдделерін қорғау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Орталық Азиядағы қазіргі геосаяси жағдайдың ерекшеліктері мен бағыттары туралы білім қалыптастыру
Мазмұны: Қазіргі геосаясаттың негізгі даму тенденциялары. Орталық Азия геосаяси трансформация және қазіргі әлемдік дағдарыс жағдайында. Су ресурстарының геосаясаты: су ресурстарын бөлу мен пайдалануға байланысты саяси, экономикалық және әлеуметтік аспектілерді және осы факторлардың халықаралық қатынастарға әсерін талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: пәнді игеру нәтижесінде студенттер халықаралық қақтығыстардың мәні мен ерекшелігін түсінуі керек.
Мазмұны: халықаралық қақтығыстардың мәні мен ерекшелігі. Қазіргі халықаралық қақтығыстардың ерекшеліктері. Реттеуден халықаралық қақтығыстардың алдын алуға дейін. Қақтығыстарды талдаудың негізгі теориялық тәсілдері және бітімгершілік, Медиация, көшбасшылардың рөлін қоса алғанда, шешудің практикалық тәсілдері;

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: сөйлеу әрекетінің төрт түрі (тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым) бойынша коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру.
Мазмұны: студенттерді қарапайым тақырыптарда сөйлесуге, өткен, қазіргі және болашақ туралы айтуға, қарапайым сөздерді түсінуге, іскери хабарламалар жазуға үйрету. Белгілі бір коммуникативті жағдайларда сөйлеу жаттығулары.
Құзыреттер: шет тілінде логикалық тұрғыдан дұрыс және анық жазбаша және ауызша сөйлейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: еуропалық тілдік стандарттың А1.2 деңгейіне сәйкес келетін білім деңгейіне қол жеткізу.
Мазмұны: ауызша және жазбаша қарым-қатынастың сөйлеу дағдыларын дамыту, шет тілінде сөйлеуді тыңдау арқылы қабылдау дағдыларын дамыту, А1.2 деңгейінде коммуникативті дағдыларды қолдану, түпнұсқа мәтіндерді оқу.
Құзыреттер: әңгімелесуге, шет тілінде сөйлеуді түсінуге мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаттары: А2.2 деңгейінде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті жетілдіру.
Мазмұны. Жұмыста, оқуда, бос уақытта туындайтын нақты хабарламалардың идеяларын түсіну және оқиғаларды сипаттау, өз пікірлері мен болашақ жоспарларын баяндау және негіздеу. Тақырыптар жұмыста, оқуда, бос уақытта туындайтын жағдайлармен байланысты.
Құзыреттіліктер: А 2.2 деңгейіне сәйкес келетін тілдік, сөйлеу және коммуникативтік материалдарды меңгеру

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: А 2.1 деңгейінде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті жетілдіру
Мазмұны: кәсіби сипаттағы әңгімеге қосыла білу; оқу мен жазудың түрлерін дамыту, француз тіліндегі мамандық бойынша түпнұсқа жазбаша және ауызша мәтіндердің негізгі мазмұнын түсіну.
Құзыреттер: еуропалық тіл портфелінің А2.1 деңгейіне сәйкес келетін тілдік, сөйлеу және коммуникативтік материалды меңгеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: В1.1 деңгейінде дипломатия және халықаралық құқық саласында кәсіби қызметті табысты жүргізу үшін қажетті негізгі құзыреттерді пысықтау
Мазмұны: студенттерді әртүрлі тақырыптағы көлемді күрделі мәтіндерді түсінуге, жасырын мағынаны тануға, сөздер мен сөз тіркестерін таңдауда қиындық туғызбай, өздігінен тез сөйлеуге үйрету.
Құзыреттер: В1.1 деңгейіне сәйкес келетін тілдік, сөйлеу және коммуникативтік материалды меңгеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: курс қорытындысы бойынша еуропалық тілдік стандарттың В1.2 деңгейіне сәйкес келетін білім деңгейіне қол жеткізу.
Мазмұны: зерттелген кәсіби бағдарланған тақырыптар аясында сөйлеу, оқылған немесе естігендердің мазмұнын жеткізу, бағалау мен өз пікірін білдіру, коммуникативтік қорды арттыру жағдайларға байланысты жүзеге асырылады.
Құзыреттер: В1.2 деңгейіне сәйкес келетін тілдік, сөйлеу және коммуникативтік материалды меңгеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: қарулы қақтығыстар жағдайында адам құқықтарын қорғау саласындағы білімді, сондай-ақ халықаралық гуманитарлық құқық нормаларын қолдану дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: халықаралық гуманитарлық құқық: пәні, мақсаттары, көздері. Соғыс құрбандарын халықаралық қорғау. Тыйым салынған соғыс құралдары мен әдістері. Соғыс қимылдарына қатысушылар: жауынгерлер мен жауынгерлер емес. Әскери оккупация түсінігі мен режимі. Соғыстың басталуы мен аяқталуы.
Құзыреттері: қарулы қақтығыстар кезінде адам құқықтарын құқықтық қорғау саласында құқықтық актілерді қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: білім алушылардың халықаралық шарттармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру және дамыту, сондай-ақ оларды халықаралық өмір жағдайларына қатысты түсіндіру.
Мазмұны: халықаралық құқықтағы заңды тұлға. Халықаралық шарт халықаралық құқықтың қайнар көзі ретінде. Халықаралық құқықтағы аумақ. Халықаралық құқықтағы Юрисдикция. Халықаралық дауларды шешудің бейбіт құралдары. Халықаралық қауіпсіздік құқығы. Қарулы қақтығыстар құқығы. Халықаралық қылмысқа қарсы күрес.
Құзыреттері: халықаралық процестерге құқықтық баға беру; адам құқықтарын қорғау саласында халықаралық-құқықтық актілерді қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық қатынастар тарихындағы өзекті мәселелерді зерттеу.
Мазмұны: XVII ғасырдағы халықаралық қатынастар және Вестфалия халықаралық қатынастар жүйесінің қалыптасуы. XVIII ғасырдағы халықаралық қатынастар. XVIII ғасырдың аяғы мен XIX ғасырдың басындағы халықаралық қатынастар.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық қатынастардың қазіргі заманғы проблемаларын зерттеу.
Мазмұны: Халықаралық қатынастардың заманауи мәселелері. Әлемдік қоғамдастықтың қазіргі заманғы проблемаларды шешу жөніндегі қызметі. Халықаралық мәселелерді шешудегі халықаралық институттар мен актерлердің рөлі. Халықаралық деңгейде саяси шешімдер қабылдау үдерісіндегі жаңа үрдістер. Құзыреттіліктер: қазіргі заманғы проблемаларды реттеу және шешу әдістерін қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: халықаралық ұйымдардың қазіргі қатынастардағы актор ретіндегі рөлі мен маңызын зерттеу. Мазмұны: халықаралық үкіметаралық ұйымдардың қызметі. Халықаралық үкіметтік емес ұйымдар және олардың қазіргі халықаралық саясаттағы рөлі. Қазіргі виртуалды дипломатияда халықаралық ұйымдардың рөлі мен маңызы. Халықаралық ұйымдар және олардың жанжалдарды шешудегі рөлі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерде нақты жағдайларға халықаралық шарттардың нормаларын қолдану, халықаралық шарттарға талдау жүргізу дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: халықаралық шарттар жасасу тәртібі мен кезеңдері. Халықаралық шарттарға ескертпелер мен депозитарий. Халықаралық шарттарды сақтау және қолдану. Халықаралық шарттардың қолданылуын тоқтату. Қазақстан Республикасының халықаралық шарттары: жасасу және орындау. Халықаралық шарттардың нормаларын ұлттық заңнамаға имплементациялау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: цифрландыру дәуіріндегі сыртқы саясат мәселелерін шешуде дипломатиялық келіссөздер жүргізу техникасы мен әдістерін қолдану. Мазмұны: келіссөздер халықаралық ынтымақтастықты дамыту құралы ретінде, келіссөздер стратегиясы мен тактикасы, халықаралық қатынастар жүйесіндегі ақпараттық технологиялар мен әлеуметтік желілердің рөлі. Қалыптасатын дағдылар: келіссөздерге әсер ету механизмдерінің мазмұнын білу және түсіну. Дипломатиялық тәжірибеде заманауи технологияларды тиімдірек пайдалану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: цифрлық жүйесінде адамның негізгі құқықтарын зерттеу, қпараттандыру туралы қолданыстағы заңнамада еркін шарлау дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Цифрлық құқықтық қатынастардағы адам құқықтары: анонимділік құқығы, жеке деректерді қорғау құқығы. Цифрлық кеңістікте адам құқықтарын қорғау. Зияткерлік меншік құқығы және цифрлық құқық. Интернетте мәмілер жасау және келісімшартқа отыру. Электрондық цифрлық қолтаңба құқығы. Киберқылмыспен халықарлық күресу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты шет елдердің (Еуропа елдері, Қытай, Ресей, АҚШ және Орталық Азия елдері) сыртқы саясаты мен дипломатиясының басым бағыттарын зерделеу болып табылады.
Мазмұны: пән шеңберінде шет елдердің әлемдік қоғамдастыққа кіру процесі зерделенеді, аймақ
елдерінің сыртқы саяси белсенділігі қарастырылады, жекелеген елдермен де, халықаралық ұйымдармен де ынтымақтастық нысандары мен әдістерінің алуан түрлілігі ерекшеленеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: сөйлеу әрекетінің төрт түрі (тыңдау, оқу, сөйлеу, жазу) бойынша коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру.
Мазмұны: А1 деңгейінде коммуникативті-мәдениаралық құзыреттілікті қолдану. Алғашқы байланыстар және танысу. Өзіңіз туралы ақпарат. Мамандықтар. Мен тұратын қала. Әлем елдері. Маршрутты көрсетіңіз.
Дағдылар: әңгімелесуге, шынайы мәтіндерді оқуға мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: А 2 деңгейінде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті жетілдіру
Мазмұны: оқу мен жазудың түрлерін дамыту, ағылшын тілінде мамандық бойынша түпнұсқа жазбаша және ауызша мәтіндердің негізгі мазмұнын түсіну. Күн уақыты мен режимі. Дүкендер, сатып алу. Кафе, мейрамханалар. Достармен қарым-қатынастар.
Құзыреттер: әңгімелесуге, шетелдік сөйлеуді құлақпен түсінуге мүмкіндік беретін коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіби қатынаста шет тілін белсенді қолдану үшін мамандық тілін практикалық меңгеру.
Мазмұны: Мамандық мазмұнына сәйкес кәсіби мамандандырылған шетелдік терминология. Заң және дипломатия терминдерінің анықтамаларын, шет тілінде негізгі ұғымдар мен категорияларды білу. Пікір білдіру. Дәлелді түсіну.
Құзыреттер: шет тілінде заң және дипломатия терминологиясымен жұмыс істеу

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіби деңгейде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілікті жетілдіру.
Мазмұны: ауызша және жазбаша қарым-қатынастың сөйлеу дағдыларын дамыту, күнделікті және кәсіби сипаттағы әңгімеге қатысу мүмкіндігі. Сұхбаттан қалай өту керек. Резюме. Жұмыс күні. Кездесуді жоспарлау.
Құзыреттіліктер: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру күнделікті және кәсіби сипаттағы әңгімеге қатысу

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: курс қорытындысы бойынша кәсіби деңгейге сәйкес білім деңгейіне жету
Мазмұны: Кәсіби хабарламаларды есту арқылы қабылдау. Екі жақты аударма дағдылары. Зерттелген кәсіби бағдарланған тақырыптар аясында сөйлеу, оқылған немесе естігендердің мазмұнын жеткізу, пікір мен бағалауды білдіру, коммуникативтік қорды арттыру жағдайларға байланысты жүзеге асырылады.
Құзыреттер: кәсіби және іскерлік қарым-қатынас жағдайында шет тілін практикалық меңгеру

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: пән шетел азаматтарының құқықтық жағдайын және Қазақстан Республикасының азаматтарын шетелде дипломатиялық қорғау мәселелерін зерделейді.
Мазмұны: Қазақстан Республикасындағы шетелдіктердің құқықтық жағдайы туралы заңнама. Шетелдіктердің түсінігі мен түрлері. Босқындарды халықаралық қорғау. Еңбек мигранттарының құқықтық жағдайы. Шетел азаматтарымен отбасылық-некелік қатынастар. Шетелдік азаматтармен мұрагерлік қатынастар. Қазақстан Республикасының азаматтарын дипломатиялық қорғау. ЕАЭО елдерінің шетел азаматтарының құқықтық мәртебесі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің табиғи кешендердегі өзгерістерді, олардың себептері мен шешу жолдары туралы тұтас түсініктерін қалыптастыруға бағытталған. Пәнді менгеруде экологияның негізгі ұғымдарын, экологияның ғылым ретінде қалыптасуы мен дамуын, сондай-ақ биосфераның ғаламдық экожүйе ретіндегі тұжырымдамасы қарастырылады; қоршаған ортаның ластану түрлерінің жіктелуі берілген, қазіргі заманның жаһандық, аймақтық және жергілікті экологиялық проблемалары, олардың пайда болу себептері мен қоршаған ортаның ластану түрлері талданады; жаһандық экологиялық проблемаларды шешудегі халықаралық ынтымақтастық қағидаттары түсіндіріледі. Курс экологиялық ойлауды дамытуға, қоршаған ортаны қорғауға деген жауапкершілікті қалыптастыруға және тұрақты даму жағдайында өзінің өмір сүру қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайындықты жетілдіруге ықпал етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерде адамның қоршаған ортамен өзара әрекеттесуінің негізгі принциптерін түсінуді, қоршаған ортаның жағдайын талдау және бағалау, оны жақсарту және қорғау шараларын әзірлеу дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Тірі организмдердің, ұйымның әр түрлі деңгейдегі экожүйелерінің, тұтастай алғанда биосфераның, олардың тұрақтылығының негізгі заңдылықтары; Биосфера компоненттерінің өзара әрекеттесуі және адамның экономикалық қызметінің экологиялық салдары, экология мәселелері; қоршаған ортаны қорғау, орнықты даму мәселелері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл пән университеттік экономикалық білім беру жүйесіндегі маңызды курстардың бірі болып табылады, ол экономика және бизнес негіздерін игеруді , қазіргі заманғы экономика мен нарық жағдайында бизнес жүргізу әдістерін жан-жақты талдауды, экономикалық жүйелердің барлық түрлерінің жай-күйі мен даму тенденцияларын ашады. Қазіргі уақытта экономикалық және құқықтық қатынастар барған сайын жаһандық және әлеуметтік бағдарланған сипатқа ие. Бұл бағыттың басты еңбегі-әлемдік тәжірибе мен әлемдік стандарттарға жақындауы керек қоғамдық өндірістің барлық алуан түрлілігі мен бірлігінде заңдылықтарды, даму тенденцияларын іздеу. Пәннің мақсаты студенттердің экономика және кәсіпкерлікті зерттеу әдістерін, олардың ғылым мен құндылықтардың жалпы жүйесіндегі орнын, даму тарихын және осы білімді күнделікті өмірде қолдану үшін қазіргі жағдайын зерттеу негізінде экономика және кәсіпкерлік негіздері туралы теориялық және практикалық білімдерін қолдану қабілетін қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: экономика және кәсіпкерлік саласында зерттеулер жүргізу үшін қажетті білім мен дағдыларды алу.
Мазмұны: Cтатистикалық талдау, экономикалық модельдеу, сауалнама, сұхбат және т.б. сияқты зерттеу әдістері. Деректерді жинаудың, өңдеудің жалпы принциптері, әдістері мен әдістері, жаппай экономикалық құбылыстар мен процестердің даму заңдылықтары мен тенденцияларын зерттеу. Кәсіпкерлік қызметті талдау әдістері.

Тәжірибені қорғау

Пәннің мақсаты: практикада практикалық арнайы пәндер бойынша білімді тереңдету және сынақтан өткізу .
Мазмұны: Ұйымның қызметін таныстыру және зерделеу. Өндірістегі оқу процесінің практикалық бөлігі. Кәсіби циклді оқу. Теория нәтижелерін бекіту. Оқыту процесінде алынған теориялық және практикалық білімді жүйелеу, бекіту және кеңейту.
Құзыреттері: Ұйымдастыру жұмыс тәжірибесін алу. Кәсіби білім мен іскерлікті қолдануды талап ететін практикалық міндеттерді шешу тәжірибесін алу. ҚР нормативтік-құқықтық актілерін, халықаралық құжаттарды талдау.

Тәжірибені қорғау

Бакалавриат студенттерінің өндірістік практикасы – студенттердің өзіндік еңбек етуге теориялық дайындығының соңғы кезеңі және қажетті кезеңі болып табылады. Өндірістік практиканың мақсаты - теориялық оқу нәтижелерін бекіту, психологиялық жұмыстың практикалық дағдыларын меңгеру, білім алатын мамандық бойынша кәсіби қызметтің негізгі құзыреттілігі мен тәжірибесін қалыптастыру болып табылады.

Тәжірибені қорғау

Мақсаты теориялық білімді бекіту және тереңдету, білім алушылардың ғылыми-зерттеу және оқу жұмысының практикалық тәжірибесін алу болып табылады. Міндеттері: кәсіби білімді нақтылау және тереңдету; нормативтік және өзге де құжаттарды зерделеу; кәсіби қызметтің негізін құрайтын нормативтік-құқықтық актілерді, құқық қолдану тәжірибесінің материалдарын, статистикалық деректерді жинау, талдау және жүйелеу; кәсіби қызметте жалпы кәсіптік пәндер бойынша алынған білімді қолдану.

Тәжірибені қорғау

Студенттерге теориялық білімді нақты жағдайда қолдануға мүмкіндік береді. Кәсіпорындардағы жобалар мен міндеттерге қатысу кәсіби дағдыларды дамытуға, таңдалған саладағы жұмыстың ерекшеліктерін түсінуге және әлеуетті жұмыс берушілермен байланыс орнатуға көмектеседі. Тәжірибе студенттерге Жұмыс ортасына және нарық талаптарына бейімделуге мүмкіндік беру арқылы мамандықты түсінуді тереңдетуге және болашақ мансапқа дайындалуға ықпал етеді. Сондай-ақ өзекті ғылыми проблеманы зерттеуде тәжірибе жинақтауға және бакалаврдың бітіру біліктілік жұмысын орындауға дайындалуға ықпал етеді.