3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

"Абайтану" пәнінің маңызы, өзекті мәселелері, оның тарихы туралы жан-жақты мағлұмат беріп білім алушылардың ғылыми-педагогикалық, тәрбие бағытындағы дағдыларын қалыптастыру. Өзге ғылым салалары, басқа пәндермен байланыс жасай отырып, хәкім Абайдың өмірі, шығармашылығы, кемеңгердің «Толық адам» концепциясын ғылыми, теориялық бағытта зерттеу негізінде, ойшылдың даналық тағылымын, ізгілік ілімін меңгеру үшін ақынның шығармашылық мұрасын жаңа көзқарас тұрғысынан пайымдап, оны тәжірибелік тұрғыдан қолданауға бағыт-бағдар беру.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

"Абайтану" пәнінің маңызы, өзекті мәселелері, оның тарихы туралы жан-жақты мағлұмат беріп білім алушылардың ғылыми-педагогикалық, тәрбие бағытындағы дағдыларын қалыптастыру. Өзге ғылым салалары, басқа пәндермен байланыс жасай отырып, хәкім Абайдың өмірі, шығармашылығы, кемеңгердің «Толық адам» концепциясын ғылыми, теориялық бағытта зерттеу негізінде, ойшылдың даналық тағылымын, ізгілік ілімін меңгеру үшін ақынның шығармашылық мұрасын жаңа көзқарас тұрғысынан пайымдап, оны тәжірибелік тұрғыдан қолданауға бағыт-бағдар беру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Академиялық жазу негіздері» студенттерді ғылыми стильде жазуға, грамматикалық және стилистикалық сауатты мәтін құрастыруға баулиды. Курс тиімді коммуникация, сыни ойлау және зерттеу дағдыларын дамытуға бағытталған, сондай-ақ академиялық адалдық қағидаттары мен стандарттарын меңгеруге көмектеседі. Студенттер ғылыми жазу әдістерін үйреніп, грамматикалық және стилистикалық сауаттылығын арттырады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» пәні цифрлық технологияларды және оларды кәсіби қызметте пайдалануды меңгеруге бағытталған. Деректерді өңдеу, бұлтты технологиялар, ақпараттық қауіпсіздік, бағдарламалық қамтамасыз ету және желілік технологиялар қарастырылады. Сонымен қатар автоматтандырылған жүйелер, үлкен деректермен жұмыс істеу және киберқауіпсіздік негіздері оқытылады. Курс заманауи АКТ-ны тиімді пайдалануға көмектесіп, цифрлық сауаттылықты арттырады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Ақша, несие, банктер» пәні ақша жүйесінің, кредиттік қатынастардың және банктік қызметтің негізгі принциптері мен механизмдерін қамтиды. Бұл курс барысында студенттер экономикадағы ақшаның рөлі, кредиттік ұйымдардың функциялары, кредит беру және ақша ағындарын басқару механизмдері, сондай-ақ банктік жүйенің ерекшеліктері, банктердің түрлері мен олардың функцияларын зерттейді. Ақша айналымы, инфляция, кредит саясаты, сондай-ақ банктердің қызметін реттеу және бақылау мәселелері қарастырылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Ақша-несиелік реттеу» пәні экономиканың ақша айналымы мен кредиттік қатынастарын реттеудің негізгі принциптері мен механизмдерін қамтиды. Курс барысында студенттер орталық банктың ақша айналымын басқарудағы рөлін, сондай-ақ пайыздық мөлшерлемелер, ашық нарықтағы операциялар, резервтік талаптар және басқа да ақшалай-кредиттік саясат құралдарын және әдістерін зерттейді. Сондай-ақ инфляцияны бақылау, банк жүйесінің өтімділігін басқару, валюта бағамы және макроэкономикалық тұрақтылық мәселелері қарастырылады. Ақша-несиелік саясаттың ел экономикасына және қаржылық нарықтарға, сондай-ақ сыртқы және ішкі экономикалық шоктар жағдайында қаржы жүйесінің тұрақтылығын қамтамасыз етуге әсерін талдауға ерекше назар аударылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Әлеуметтану, Саясаттану, Мәдениеттану және Психологияның негізгі білімін ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларды бағалайды. Бұл модуль білім беруде қоғам мен әлеуметтік құрылымдарды, адамдардың өзара қарым-қатынасын түсінуді үйретеді. Курста әлеуметтік теориялар, әлеуметтік институттар мен топтар, қоғамдағы әлеуметтік өзгерістер мен процестер талданады. Әлеуметтану пәні студенттерге қоғамдағы әлеуметтік мәселелерді түсінуге және оларды шешудің ғылыми әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Пәнде әлеуметтік әдістер мен зерттеу тәсілдері, соның ішінде сауалнамалар, сұхбаттар және деректерді талдау қарастырылады. Сондай-ақ, заманауи саяси билік пен оның институттарының жұмыс істеуінің негізгі принциптері туралы түсінік қалыптастырады. Саяси жүйелерді, билік механизмдерін және олардың әртүрлі елдердегі жұмыс істеуін талдауға дағдылар дамытылады. Мәдениетке баулу, мәдениет технологиясын меңгеру , мәдени процестерді басқару және болжау дағдыларын қалыптастырады. Студенттер психологиялық ұғымдарды және кәсіби өзін-өзі анықтау әдістерін меңгереді. Әлеуметтік өзара әрекеттесу дағдыларын қалыптастырады, өзін және басқаларды түсінуге үйренеді, кикілжің жағдайлардағы мінез-құлық үлгілерін игереді және тиімді коммуникация техникаларын меңгереді.

8

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Әлеуметтік-саяси білім модулі қоғамның саяси жүйесін, құқықтық тәртіптерін және әлеуметтік құрылымдарын түсінуге бағытталған. Ол азаматтардың құқықтары мен міндеттері, мемлекет құрылымы, заңнамалар және әлеуметтік әділеттілік принциптері туралы ақпарат береді. Модуль жастарды саяси белсенділікке баулып, құқықтық сауаттылықты арттыруға көмектеседі.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән бухгалтерлік есепті жүргізу әдістері мен принциптерін, сондай-ақ қаржылық есептілікті аудиторлық тексеруді ұйымдастыруды зерттейді, активтерді, міндеттемелерді, капиталды және кірістерді есепке алу тақырыптарын қамтиды, сондай-ақ ақпараттың дұрыстығын қамтамасыз етудегі аудиттің рөлін талдайды. Студенттер есептілікті дайындау және аудиторлық рәсімдерді жүргізу дағдыларын меңгереді, бұл оларға ұйымдардың қаржылық жағдайын тиімді бағалауға және заңнамалық нормалардың сақталуын қамтамасыз етуге мүмкіндік береді.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Дене шынықтыру» пәні адамның рухани және дене қуаты күштерінің үйлесімді дамуын үйретеді, жалпы денсаулықты сақтауға және дене дамуын жақсартуға бағытталған дене жаттығуларын үйретеді. Дене шынықтыру, дене қуаты қабілеттері мен моториканы нығайтады және дамытады. «Дене шынықтыру» пәні әртүрлі жағдайларда өмірлік маңызды қозғалыс әрекеттерін басқару қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Жүйелі дене шынықтыру жаттығуларына, салауатты өмір салтын жақсартуға және оны қалыпты жағдайда сақтауға көмектеседі.

8

Дипломдық жұмыс

Теориялық және практикалық бөлімді қамтитын арнайы пәндер тақырыбын таңдау бойынша дипломдық жобаны (жұмысты) орындау. <br/> Дипломдық жобаның (жұмыстың) мақсаты теориялық білім мен практикалық дағдыларды бекіту, жүйелеу және кеңейту болып табылады.<br/> Құзыреттері: зерттеу тақырыбы бойынша әдебиеттер мен дереккөздерді талдау. Ғылыми деректерді жинау. Зерттеу әдістерін таңдау. Эксперименттік зерттеулер жүргізу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Жасанды интеллект негіздері» пәні білім беруде жасанды интеллектті пайдаланудың әдістерін меңгеруге бағытталған. Машиналық оқыту, нейрондық желілер, үлкен деректерді талдау, табиғи тілді өңдеу және жасанды интеллекттің оқыту процесін оңтайландырудағы рөлі қарастырылады

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіпкерліктің теориясы мен практикасымен танысу және өз ісін құру негіздерін зерттеу.<br/> Мазмұны: Пән кәсіпкерліктің мәні туралы түсініктерді қалыптастыруға, студенттердің шаруашылық практика талаптарын ескере отырып, тиімді кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру бойынша білім алуына, оларды іске асыру үшін жаңа бизнес-идеялар мен ресурстарды іздеуге бағытталған.<br/> Қалыптасқан құзыреттер: кәсіпкерліктің қазіргі заманғы нормаларына жауап беретін коммерциялық-іскерлік терминологияны білуі, кәсіпкерлік қызметтегі өз мүмкіндіктерін анықтай білуі тиіс.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Қазақ тілі<br/> Ауызша және жазбаша қарым-қатынас кезінде лексиканы, ғылыми терминдерді, синтаксистік құрылымдарды дұрыс қолдану дағдылары; әңгімелесу дағдылары. Іскерлік қарым-қатынас үшін хаттар, баяндамалар, шолулар, эсселер жазу дағдылары; мәтіндерді мағыналы оқу, өз ойын жеткізе білу. Күнделікті және кәсіби сөйлеу жағдайларында әртүрлі әңгімелерде еркін қарым-қатынасты үйрету, әңгімені, жалғастыру дағдыларын дамыту. <br/> Орыс тілі<br/> В1 Курсты аяқтағаннан кейін студенттер орыс газеттері мен кітаптарынан үзінділерді оқып қана қоймай, оларды әңгімелесушімен талқылап, оқыған мақаласы немесе көрген фильмі туралы өз пікірін тұжырымдай алады. Сондай-ақ олар болашаққа жоспарлары туралы дәйекті түрде жаза алады немесе алған әсерлерін сипаттай алады.<br/> В2 Шектеу деңгейінен кейінгі курсты аяқтағаннан кейін студенттер өздерінің ниеттері мен қажеттіліктерін (күнделікті, білім беру, әлеуметтік, мәдени) жүзеге асыру мақсатында қарым-қатынастың әртүрлі салаларында қарым-қатынас жасай алады, оларды этикалық тұрғыдан дұрыс, мазмұнды және толық жариялайды. Олар сондай-ақ іскерлік хаттар жазуды, болып жатқан оқиғаларды дәлелдеуді және өз бағасын беруді үйренеді.<br/> С1 – курсты осы деңгейде аяқтағаннан кейін студенттер орыс тілінде кәсіби іс-әрекеттерді жүргізе алады. Олар жалпы қабылданған стандарттарға сәйкес әлеуметтік-мәдени, ресми-іскерлік, оқу-ғылыми мәтіндерді құра алады. Студент орыс тілінде тұлғааралық, әлеуметтік, кәсіби және мәдениетаралық қарым-қатынас салаларында танымдық және коммуникативті әрекеттерді жүзеге асыра алады.

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Қазақстан тарихы пәні студенттерге еліміздің тарихын терең түсінуге және тарихи процестерге объективті баға беруге үйретеді. Курс ежелгі Қазақстан тарихынан бастап қазіргі заманға дейінгі тарихи кезеңдерді қарастырады. Арнайы назар ұлттық құндылықтар, мәдени мұра және тарихи сананы қалыптастыру мәселелеріне бөлінеді. Курс студенттерде патриотизмді ұлғайтуға және дүниетанымды кеңейтуге бағытталған. Сонымен қатар, студенттер тарихи оқиғалардың қазіргі Қазақстандық бірегейліктің дамуына және еліміздің дүниежүзілік тарихи контексте алатын орнын зерттейді.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

"Қаржы" пәні ақша ағындарын, активтер мен міндеттемелерді мемлекеттік және жеке кәсіпорындар мен үй шаруашылықтары деңгейінде басқарудың негізінде жатқан қаржы процестерінің принциптерін, негіздері мен құралдарын зерттеуді қамтиды. Қаржының теориялық аспектілеріне және оларды тиімді қаржылық шешімдер қабылдау үшін практикалық пайдалануға баса назар аударылады. Пәннің мақсаты-қаржы, қаржы жүйесі, қаржы саясаты және қаржыны басқару саласында білім беру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Қаржылық реттеу және қадағалау» пәні қаржылық институттар, нарықтар мен процестерді реттеу және бақылаудың негізгі принциптері, механизмдері мен құралдарын қамтиды. Курс барысында студенттер банктердің, сақтандыру компанияларының, зейнетақы қорларының және басқа да қаржылық ұйымдардың қызметін реттейтін заңнамалық және нормативтік актілерді зерттейді. Қаржылық стандарттарды сақтау бойынша қадағалау, салымшылар мен клиенттердің мүдделерін қорғау, қаржылық қылмыстарды алдын алу және қаржы жүйесінің тұрақтылығын қамтамасыз ету мәселелері қарастырылады. Халықаралық қаржылық реттеу және қадағалау стандарттарына, мысалы, Базель келісімдеріне қойылатын талаптарға, сондай-ақ әртүрлі елдерде қолданылатын практикалық әдістер мен құралдарға ерекше назар аударылады

4

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Қаржылық талдау» пәні ұйымдардың қаржылық көрсеткіштері мен жағдайын талдаудың теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды. Курс барысында студенттер қаржылық есептілік көрсеткіштерін талдаудың әдістері мен құралдарын, оның ішінде өтімділік, төлем қабілеттілігі, рентабельділік және қаржылық тұрақтылықты талдау әдістерін зерттейді. Сонымен қатар, ресурстарды пайдалану тиімділігін бағалау, қаржылық тәуекелдерді анықтау, қаржылық нәтижелерді болжау және жоспарлау негіздері қарастырылады. Студенттер алынған білімдерін компаниялардың қызметін талдау, олардың қаржылық жағдайын бағалау және қаржылық нәтижелерді жақсарту бойынша ұсыныстар әзірлеу үшін қолдануды үйренеді. Қаржылық ағындарды талдау мен бюджетті жоспарлау және қаржылық талдауда заманауи ақпараттық технологияларды қолдануға ерекше көңіл бөлінеді.

4

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Қаржы-шаруашылық қызметті талдау» пәні ұйымдардың қаржылық-шаруашылық қызметін бағалау мен талдауға арналған әдістер мен тәсілдерді қамтиды. Курс барысында студенттер қаржылық ресурстарды пайдалану тиімділігін бағалауға және ұйымның қызметіндегі күшті және әлсіз тұстарды анықтауға мүмкіндік беретін негізгі көрсеткіштерді зерттейді. Әртүрлі талдау әдістері, оның ішінде көлденең және тікелей талдау, көрсеткіштер динамикасын талдау, сондай-ақ өтімділік, рентабельділік және қаржылық тұрақтылықты бағалау үшін коэффициенттік талдау әдістері қарастырылады. Студенттер ұйымның қаржылық нәтижелерін жақсарту үшін мәселелерді анықтап, негізделген шешімдер қабылдауды үйренеді. Әсіресе ұйымның қаржылық және шаруашылық нәтижелеріне әсер ететін әртүрлі факторлардың өзара әрекеттесуін талдауға және талдау нәтижелеріне негізделген болжау мен жоспарлауға ерекше назар аударылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән елдің немесе әлемдік экономиканың бүкіл экономикасындағы экономикалық құбылыстарды зерттейді. Макроэкономика кең экономикалық көрсеткіштер мен процестерді талдайды, мысалы: жалпы ішкі өнім, жұмыссыздық, инфляция, мемлекеттік бюджет. монетарлық саясат, экономикалық өсу, Халықаралық экономика. Макроэкономиканың негізгі құралдарына IS-LM, AD-AS (жиынтық сұраныс және жиынтық ұсыныс) сияқты модельдер, сондай-ақ экономикалық тұрақтылықты бағалау және болашақ экономикалық тенденцияларды болжау үшін талдау әдістері кіреді.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән тауарлар мен қызметтерді құруға, жылжытуға және сатуға, сондай-ақ әртүрлі нарықтардағы тұтынушылардың қажеттіліктері мен мінез-құлқын талдауға байланысты процестерді зерттейді. Курс аясында студенттер компанияларға нарықпен тиімді қарым-қатынас жасауға және тұтынушылардың сұраныстарын қанағаттандыруға көмектесетін әдістер мен стратегиялармен танысады. Пән студенттерді маркетинг теориясы мен практикасының негіздерімен таныстыруға, олардың нарықтық жағдайды талдау, маркетингтік шешімдер қабылдау дағдыларын дамытуға бағытталған

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Әлеуметтану, Саясаттану, Мәдениеттану және Психологияның негізгі білімін ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларды бағалайды. Бұл модуль білім беруде қоғам мен әлеуметтік құрылымдарды, адамдардың өзара қарым-қатынасын түсінуді үйретеді. Курста әлеуметтік теориялар, әлеуметтік институттар мен топтар, қоғамдағы әлеуметтік өзгерістер мен процестер талданады. Әлеуметтану пәні студенттерге қоғамдағы әлеуметтік мәселелерді түсінуге және оларды шешудің ғылыми әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Пәнде әлеуметтік әдістер мен зерттеу тәсілдері, соның ішінде сауалнамалар, сұхбаттар және деректерді талдау қарастырылады. Сондай-ақ, заманауи саяси билік пен оның институттарының жұмыс істеуінің негізгі принциптері туралы түсінік қалыптастырады. Саяси жүйелерді, билік механизмдерін және олардың әртүрлі елдердегі жұмыс істеуін талдауға дағдылар дамытылады. Мәдениетке баулу, мәдениет технологиясын меңгеру , мәдени процестерді басқару және болжау дағдыларын қалыптастырады. Студенттер психологиялық ұғымдарды және кәсіби өзін-өзі анықтау әдістерін меңгереді. Әлеуметтік өзара әрекеттесу дағдыларын қалыптастырады, өзін және басқаларды түсінуге үйренеді, кикілжің жағдайлардағы мінез-құлық үлгілерін игереді және тиімді коммуникация техникаларын меңгереді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Мемлекеттік бюджеттің қазынашылық атқарылуы» пәні мемлекеттік деңгейде бюджет орындаумен байланысты процестер мен механизмдерді, сондай-ақ қаржылық ағындарды басқару және олардың қозғалысына бақылау жүргізуді қамтиды. Курстың аясында студенттер қазынашылық есеп жүргізуді, мемлекеттік бюджетті орындау тәртібін, мемлекеттік шығыстарды бөлу, мемлекеттік кірістер мен міндеттемелерді басқаруды зерттейді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Менеджмент» пәні білімалушыларда келесі құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталған: менеджмент бойынша соңғы мамандандырылған білімдерді білім берудің әртүрлі салаларында қолдана білу; менеджер және көшбасшысы ретінде үздіксіз кәсіби даму; эмоционалды интеллект және эмоционалды тұрақтылықты; персоналды басқаруда жаңа мазмұнды құрудағы тәжірибеге негізделген әлеуметтік жауапкершілік; басқарудағы кәсіпкерлік дағдылар; цифрлық ортада басқарудың ерекшеліктерін меңгерген менеджер, конструктивті өзара әрекеттесу қабілеттерін және жаһандық сын-қатерлерге бейімделу; стратегиялық шешімдер қабылдау.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән тұтынушылар мен фирмалар сияқты жеке экономикалық агенттердің мінез-құлқын зерттейді, бұл субъектілердің ресурстарды бөлу, тауарлар мен қызметтерді өндіру және тұтыну туралы шешім қабылдауын талдайды. Негізгі тақырыптарға сұраныс пен ұсыныс, икемділік, нарықтық құрылымдар, сондай-ақ бағалар мен өндіріс көлеміне әсер ететін факторлар жатады. Микроэкономика нарықтардың қалай жұмыс істейтінін және олардың экономикалық әл-ауқатқа қалай әсер ететінін түсінуге көмектеседі.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Психология» пәні (модуль) студенттерде психология ғылымының негізгі ұғымдары, теориялары мен әдістері туралы түсінік қалыптастырады. Студенттер кәсіби өзін-өзі анықтау психологиялық тұжырымдамаларын және әдістерін меңгереді. Өз-өзін реттеу мен эмоциялық интеллектті дамыту механизмдерін, әлеуметтік әрекеттесу дағдыларын, адамдарды және өзін түсіну тәсілдерін үйренеді, қақтығыс жағдайларындағы мінез-құлық үлгілері мен тиімді коммуникация техникасын меңгереді. Пән студенттерге психологиялық білімді күнделікті өмірде, тұлғааралық қатынастарда және болашақ кәсібінде қолдануға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән салық салудың негізгі теориялық және практикалық аспектілерін, соның ішінде салық жүйесін ұйымдастыру мен жұмыс істеуін, салық салу принциптері мен нысандарын, салық түрлерін және олардың экономикадағы рөлін қамтиды. Курс шеңберінде студенттер салықтардың негізгі түрлерімен, олардың функцияларымен, алу және бақылау тетіктерімен, сондай-ақ салық төлеушілердің құқықтары мен міндеттерімен танысады. Пән студенттерге салық салу негіздерін үйретеді, оларды салықтар бойынша практикалық мәселелерді шешуге дайындайды.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Әлеуметтану, Саясаттану, Мәдениеттану және Психологияның негізгі білімін ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларды бағалайды. Бұл модуль білім беруде қоғам мен әлеуметтік құрылымдарды, адамдардың өзара қарым-қатынасын түсінуді үйретеді. Курста әлеуметтік теориялар, әлеуметтік институттар мен топтар, қоғамдағы әлеуметтік өзгерістер мен процестер талданады. Әлеуметтану пәні студенттерге қоғамдағы әлеуметтік мәселелерді түсінуге және оларды шешудің ғылыми әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Пәнде әлеуметтік әдістер мен зерттеу тәсілдері, соның ішінде сауалнамалар, сұхбаттар және деректерді талдау қарастырылады. Сондай-ақ, заманауи саяси билік пен оның институттарының жұмыс істеуінің негізгі принциптері туралы түсінік қалыптастырады. Саяси жүйелерді, билік механизмдерін және олардың әртүрлі елдердегі жұмыс істеуін талдауға дағдылар дамытылады. Мәдениетке баулу, мәдениет технологиясын меңгеру , мәдени процестерді басқару және болжау дағдыларын қалыптастырады. Студенттер психологиялық ұғымдарды және кәсіби өзін-өзі анықтау әдістерін меңгереді. Әлеуметтік өзара әрекеттесу дағдыларын қалыптастырады, өзін және басқаларды түсінуге үйренеді, кикілжің жағдайлардағы мінез-құлық үлгілерін игереді және тиімді коммуникация техникаларын меңгереді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Философия» пәні философиялық идеялардың дамуын, таным тарихын қарастырады. Онтология, философиялық антропология, логика, этика, эстетика, әлеуметтік және саяси философия сияқты бөлімдерімен таныстырады. Әділеттілік, құндылық, еркіндік, ұлттық өзіндік сана сияқты ұғымдардың философия мен педагогикалық қызметтегі маңызы талқыланады. Бұл пән студенттерде ойлау мәдениетін, дүниетанымдық және әдіснамалық мәдениетті қалыптастырады, сондай-ақ қоғамдық сананы жаңғыртудағы философияның рөлін түсінуге бағытталған.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: қарым – қатынас орнатудың кәсіби, оқу және әлеуметтік - мәдени салаларында коммуникацияны жүзеге асыру үшін шет тілін ауызша және жазбаша түрде меңгеру; тұлғааралық және мәдениетаралық қарым – қатынас орнату үшін шет тілін қолдана білу.<br/> Мазмұны: Тақырып бойынша тереңдетілген баяндамалар. Жаңалықтар мен репортаждар. Қазіргі заманғы мәселелер бойынша мақалалар мен хабарламалар, заманауи көркем проза. Таныс мәселе бойынша пікірталасқа белсенді қатысу, өз пікірін түсіндіру және қорғау. Өзекті мәселе бойынша «келісу» және «қарсы болу» бойынша барлық дәлелдерді айту. Ерекше маңызды оқиғалар мен әсерлерді көрсете отырып эссе, баяндама, хаттарды жазу.<br/> Қалыптасқан құзыреттер: шет тіліндегі көркем – әдеби, публицистикалық және ғылыми мәтіндегі ақпаратты түсінуі тиіс; алынған ақпаратты жалпылау, оны өз көзқарасын негіздеу немесе мәселе бойынша қорытындыны қалыптастыру үшін жаңғырту.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

1.1-де француз тілі пәні француз тілін шет тілі ретінде меңгеруге, шекті деңгейде ауызша және жазбаша түрде практикалық қарым-қатынас дағдыларын үйретуге бағытталған. Яғни, әдеби тілде әр түрлі тақырыптарда жасалған, әдетте жұмыста, оқуда, бос уақытта және т.б. туындайтын нақты хабарламалардың негізгі идеяларын түсіну.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Француз тілі пәні В1. 2 күнделікті және кәсіби қарым-қатынастың жиілік лингвистикалық материалына негізделген мәтіндерді түсінуді, сондай-ақ белгілі немесе ерекше қызығушылық тудыратын тақырыптар бойынша үйлесімді хабарлама құруды, әсерді, оқиғаны, үмітті, ұмтылысты сипаттауды қамтитын француз тілін шет тілі, неғұрлым күрделі синтаксистік конструкциялар және лексикалық айналымдар ретінде тереңірек меңгеруге бағытталған.. өз пікіріңізді және болашақ жоспарларыңызды баяндаңыз және негіздеңіз, сонымен қатар ағымдағы оқиғалар туралы жаңалықтар мен қарапайым репортаждарды түсінуді қамтамасыз етіңіз, көптеген фильмдердің мазмұнын түсіну, егер олардың кейіпкерлері әдеби тілде сөйлесе.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Халықаралық экономика елдер арасындағы экономикалық қатынастарды, соның ішінде сауданы, инвестицияларды және валюта бағамын зерттейді, жаһанданудың ұлттық экономикаға әсерін талдайды, халықаралық сауда тетіктерін, төлем баланстарын және елдердің экономикалық саясатын зерттейді. Пән салыстырмалы артықшылықтар теорияларын, халықаралық қаржы нарықтарын және Дүниежүзілік сауда ұйымы мен Халықаралық валюта қоры сияқты халықаралық ұйымдардың экономикалық қатынастарды реттеудегі рөлін қамтиды.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

1 курстағы "Шетел тілі" пәні шетел тілінде сөйлеудің базалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Оқу барысында студенттер грамматика, лексика және фонетика негіздерімен танысады, тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын дамытады. Курстың мақсаты-студенттерді тілді одан әрі табысты оқып, оны оқу және кәсіби қызметте қолдану үшін қажетті тілдік құзыреттіліктермен қамтамасыз ету.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Экономикадағы математика» пәні экономикалық құбылыстарды талдауда математикалық әдістер мен модельдерді қолдануды зерттейді. Ол бизнес пен қаржы саласында негізделген шешімдер қабылдауға көмектесетін сызықтық алгебра, есептеулер және статистика сияқты тақырыптарды қамтиды. Студенттер экономика және кәсіпкерлік саласындағы практикалық мәселелерді тиімді шешуге мүмкіндік беретін ресурстарды оңтайландыру, болжау және тәуекелдерді бағалау құралдарын меңгереді.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән экономикалық жүйелердің қызмет етуінің негізгі принциптері мен механизмдерін зерттейді. Ол сұраныс пен ұсыныс, нарық, баға, мемлекеттің экономикадағы рөлі сияқты тақырыптарды қамтиды. Пән экономикалық шешімдердің қалай қабылданатынын, ресурстардың қалай бөлінетінін және әртүрлі экономикалық агенттердің өзара әрекеттесуін түсінуге көмектеседі. Курста алынған білім аналитикалық ойлауды дамытуға және экономикалық процестерді бағалауға ықпал етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: А1 деңгейінде тілдік материал негізінде коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру.
Мазмұны: алғашқы кездесулер, сәлемдесулер. Өзіңіз туралы ақпарат. Менің қалам. Баратын жеріңізді көрсетіңіз. Досыңызға (ата-анаңызға) хат жазыңыз. Дене бөліктері, сыртқы түрінің сипаттамасы. Менің отбасым.
Қалыптасқан құзыреттер: тілді функционалды қолданудың негізгі түрлеріне, ақпаратпен, пікірлер мен көзқарастармен қарапайым алмасуға қатыса білуі керек; тиімді қарым-қатынас жасау мүмкіндігін қамтамасыз ететін ең көп таралған өрнектер мен стандартты процедураларды меңгеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәні Ағылшын тілі В1, ағылшын тілін шет тілі ретінде меңгеруге, шекті деңгейде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасаудың практикалық дағдыларын үйретуге, яғни өмірдің негізгі салаларына байланысты жеке сөйлемдер мен жиі кездесетін өрнектерді түсінуге бағытталған (мысалы, өзі және отбасы мүшелері туралы негізгі ақпарат, сатып алу, жұмысқа орналасу және т. б.).

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Кәсіби ағылшын тілі (B1) бұл орта деңгейдегі кәсіби салада қолданылатын ағылшын тілін меңгеру курсы. Бұл деңгейде студенттер өз саласындағы арнайы терминологияны түсініп, қарапайым кәсіби құжаттармен жұмыс істей алады. Олар іскерлік хат алмасуларды жүргізу, кездесулерде қатысу, телефон арқылы сөйлесу, презентациялар жасау сияқты тапсырмаларды орындауға қабілетті болады. Студенттер жұмыс ортасында өз пікірін білдіруде сенімді бола бастайды, мысалы, жобаларды түсіндіру, ұсыныстар беру және мәселелерді шешу кезінде ағылшын тілін пайдалану дағдыларын дамытады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: білім жүйесін, сондай-ақ ақша теориясы, ақша айналымы, несие, банк жүйесінің қызметі саласындағы терминологиялық аппарат ұғымдарын қалыптастыру, олардың мәнінің, функцияларының, заңдарының тарихи және пікірталас теориялық аспектілерін, қазіргі нарықтық экономикадағы рөлін ашу міндеттері: студенттерді ақша және несие теорияларының негіздерімен таныстыру; студенттердің алдында ақша жүйелерінің қалыптасу кезеңдерін ашу, олардың эволюциясы; ақша айналымының нысандарын және оны реттеу құралдарын қарастыру; қазіргі ақша нарығын және оның қалыптасу механизмін зерттеу; Қазақстан Ұлттық Банкінің ақша-кредит саясатының әдістері мен құралдарын меңгеру; коммерциялық банктердің негізгі операцияларын зерделеу; халықаралық қаржы институттарын, халықаралық кредиттің функцияларын қарастыру. Қалыптастырылатын құзыреттер: аналитикалық және ақпараттық шолулар негізінде ақша-кредит жүйесі саласындағы басқару шешімдерін бағалау дағдыларын меңгеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерді әлемдік банк мекемелерін ұйымдастырудың негізгі аспектілерімен және жұмыс істеу принциптерімен таныстыру.
Мазмұны: Пән Әлемдік Банк жүйесі қызметінің теориялық тетіктерін зерделеуге, Ұлттық банк жүйелерін жаһандық банк жүйесіне интеграциялауға, елдер арасындағы қаржы ағындарының бөлінуі мен бағытталуындағы заңдылықтарды зерделеуге, сондай-ақ оларды шығу тегінің субъектісіне, сондай-ақ банк жүйесінің қызметін құру моделіне, оның ұлттық деңгейдегі қаржы жүйесіндегі рөліне қарай бөлуге бағытталған. сондай-ақ әлемдік қаржы жүйесіне интеграциялану дәрежелері.
Қалыптастырылатын құзыреттер: басқару шешімдерін қабылдау және олардың тиімділігін бағалау кезінде әлемдік банк жүйесінің жекелеген салаларының жай-күйі туралы ақпаратты пайдалану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Банк іс» пәні банк жүйесінің жұмыс істеуінің теориялық және практикалық аспектілерін, сондай-ақ банктер мен басқа да кредиттік ұйымдардың жұмыс принциптері мен механизмдерін қамтиды. Курс барысында студенттер банктердің құрылымы мен функцияларын, банктік операциялардың түрлерін, кредиттеу, банктік тәуекелдерді басқару, сондай-ақ банктік саласындағы қазіргі тенденциялар мен проблемаларды зерттейді. Арнайы назар банктік саладағы реттеу мен қадағалау мәселелеріне, сондай-ақ цифрлық банктер мен финтех сияқты инновацияларға аударылады. .

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Банктік тәуекелдер» пәні банктердің қызметінде кездесетін тәуекелдерді басқарудың теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды. Курс барысында студенттер несие, пайыздық, өтімділік, валюта, операциялық және нормативтік талаптарды сақтау тәуекелдері мен репутациялық тәуекелдерді қоса алғанда, тәуекелдердің әртүрлі түрлерін зерттейді. Курс тәуекелдерді бағалау, талдау және азайту әдістерін, сондай-ақ банктер олардың басқарылуын жүзеге асыратын құралдар мен стратегияларды қамтиды. Сонымен қатар, қаржылық нарықтардың жаһандануы, банктік қызметтердің цифрландырылуы және экономикалық жағдайлардың өзгеруі жағдайында тәуекелдерді басқарудың қазіргі заманғы тәсілдері қарастырылады. Студенттер тәуекелдерді басқаруға қатысты реттеуші талаптарды, сондай-ақ банктік практикадағы несиелік рейтингтер мен стресс-тестілеудің рөлін зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Бизнес жобаларды қаржыландыру» пәні әртүрлі бизнес жобаларын жүзеге асыру үшін қаржылық ресурстарды тарту және пайдалану жөніндегі негізгі аспектілер мен механизмдерді қамтиды. Курс барысында студенттер қаржыландыру көздерін, мысалы, меншік қаражаттары, банктік несиелер, венчурлік және акционерлік қаржыландыруды, сондай-ақ инвестициялық мәмілелердің әртүрлі нысандарын зерттейді. Жобалардың қаржылық тартымдылығын талдау, тәуекелдерді бағалау, инвестициялардың тиімділігін бағалау әдістері мен құралдарына, сондай-ақ инвесторларды тарту стратегияларына және жобалық қаржыны басқаруға ерекше назар аударылады. Студенттер бизнес жобасының өмірлік циклінің негізгі кезеңдерін, соның ішінде жоспарлау, бағалау, қаржыландыруды тарту, мониторинг және жобаны аяқтауды зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Инвестицияларды қаржыландыру және несиелеу» пәні инвестициялық жобаларды жүзеге асыру үшін қаржылық ресурстарды тартудың теориялық және практикалық аспектілерін, сондай-ақ осындай жобаларды қаржыландыруға бағытталған кредиттеу механизмдерін қамтиды. Курс барысында студенттер капитал тартудың көздері мен тәсілдерін зерттейді, инвестициялармен байланысты тәуекелдерді талдайды, инвестициялық жобаларды бағалаудың принциптері мен әдістерін, оның ішінде қаржылық және қаржылық емес критерийлерді қарастырады. Курс сондай-ақ экономика салаларында кредиттеу мен қаржыландырудың ерекшеліктерін, сондай-ақ инвестициялау мен кредиттеу процесінде мемлекеттік және жеке қаржылық институттардың рөлін қамтиды. Студенттер тиімді инвестициялық ағындарды басқару және қаржыландырудың оңтайлы нысандарын таңдау үшін қаржылық стратегияларды әзірлеу дағдыларын игереді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Ағылшын тілі В1 пәні, ағылшын тілін шет тілі ретінде меңгеруге, шекті деңгейде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасаудың практикалық дағдыларын үйретуге, яғни өмірдің негізгі салаларына байланысты жеке сөйлемдер мен жиі кездесетін өрнектерді түсінуге бағытталған (мысалы, өзі және отбасы мүшелері туралы негізгі ақпарат, сатып алу, жұмысқа орналасу және т. б.).

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: В2 деңгейінде қаржы саласында кәсіби қызметті табысты жүргізу үшін қажетті негізгі құзыреттерді пысықтау.
Мазмұны: Болжамды білдіру. Сіздің жұмысыңыз туралы айту. Гипотезаны білдіру. Кітапты таныстыру. Өзгерістер туралы айту. Өкініш білдіру. Пікір білдіру. Дәлелді түсіну.
Қалыптастырылатын құзыреттер: абстрактілі және нақты тақырыптардағы күрделі мәтіндердің жалпы мазмұнын, соның ішінде жоғары мамандандырылған мәтіндерді түсінуі, Тараптардың кез келгеніне еш қиындықсыз ана тілінде сөйлейтіндермен үнемі сөйлесу үшін жеткілікті жылдам және стихиялы сөйлей білуі, әртүрлі тақырыптар бойынша нақты, егжей-тегжейлі хабарламалар жасай білуі және негізгі мәселеге өз көзқарасыңызды білдіре білуі, әр түрлі пікірлердің артықшылығы мен кемшіліктері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: қарым-қатынастың оқу, кәсіптік және әлеуметтік-мәдени салаларында коммуникацияны жүзеге асыру үшін ауызша және жазбаша түрде шет тілін меңгеру; тұлғааралық қарым-қатынас және мәдениетаралық қарым-қатынас үшін шет тілін қолдана білу.
Мазмұны: Тақырып бойынша егжей-тегжейлі баяндамалар. Жаңалықтар мен репортаждар. Қазіргі заманғы мәселелер бойынша мақалалар мен хабарламалар, заманауи көркем проза. Таныс мәселе бойынша пікірталасқа белсенді қатысу, өз пікірін түсіндіру және қорғау. Өзекті мәселе бойынша "қарсы" және "қарсы" барлық дәлелдерді айту. Эссе, баяндама, хат жазу ерекше маңызды оқиғалар мен әсерлерді көрсетеді.
Қалыптастырылатын құзыреттер: шет тіліндегі көркем-әдеби, публицистикалық және ғылыми мәтіндердегі ақпаратты түсінуі; алынған ақпаратты жинақтауы, өз көзқарасын негіздеу немесе проблема бойынша қорытынды тұжырымдау мақсатында оны жаңғыртуы тиіс.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Қаржы саласында С1 деңгейінде кәсіби қызметті табысты жүргізу үшін қажетті негізгі құзыреттерді пысықтау.
Мазмұны: Пікірталас. Экологиялық мәселелер. Қазіргі экономиканың жаһандануы. Презентациялар. Ревю жасаңыз.
Қалыптасқан құзыреттіліктер: әр түрлі тақырыптағы көлемді күрделі мәтіндерді түсінуі, жасырын мағынаны тануы, сөздер мен сөз тіркестерін таңдауда қиындық туғызбай, жылдам қарқынмен өздігінен сөйлей білуі, ғылыми және кәсіби қызметте қарым-қатынас жасау үшін тілді қолдана білуі, күрделі тақырыптар бойынша нақты, егжей-тегжейлі хабарлама жасай білуі, мәтінді ұйымдастыру модельдерін, құралдарды меңгергендігін көрсетуі керек байланыстар және оның элементтерін біріктіру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл мемлекеттің қазіргі заманғы құқық ғылымы мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының басымдықтарын көрсететін оқу пәні. Осы пәнді болашақ педагогтерге оқыту үшін құқық мәселелерін зерттеу қызметі дағдыларын, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы сипаттағы кез келген көріністерге «нөлдік төзімділікке» тәрбиелеу қажеттігі туралы әлеуметтік сұрауға жауаптың нәтижесі болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән кәсіпорынның тәуелсіз шаруашылық жүргізуші субъект ретінде жұмыс істеуінің негізгі экономикалық аспектілерін зерттейді. Осы пән шеңберінде өндірістік қызметке, басқаруды ұйымдастыруға, қаржыға, сондай-ақ нарықтық экономика жағдайында кәсіпорын жұмысының тиімділігін бағалауға байланысты әртүрлі мәселелер қарастырылады. Тәртіп кәсіпорынды басқару, оның тиімділігі мен бәсекеге қабілеттілігін арттыру, сондай-ақ экономикалық қызметті оңтайландыруға байланысты міндеттерді орындау саласында негізделген шешімдер қабылдауға қабілетті мамандарды дайындауға көмектеседі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Корпоративтік қаржы» пәні компания деңгейінде қаржылық ресурстарды басқарудың негізгі принциптері, әдістері мен құралдарын қамтиды. Пән аясында студенттер корпоративтік қаржылардың негізгі аспектілерін, мысалы, қаржылық жоспарлау, қаржылық есептілікті талдау, инвестициялық жобаларды бағалау, тәуекелдерді басқару және капитал құрылымын оңтайландыруды зерттейді. Сондай-ақ, сыртқы және ішкі капиталды тарту және пайдалану мәселелері, сондай-ақ компанияның активтері мен міндеттемелерін тиімді басқару мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Қаржылық менеджмент» пәні ұйымдағы қаржылық ресурстарды басқарудың негізгі принциптерін, әдістерін және құралдарын қамтиды. Курс барысында студенттер қаржылық менеджменттің маңызды аспектілерін, мысалы, қаржылық жоспарлау, қаржылық тәуекелдерді талдау және басқару, капиталды басқару, инвестициялық жобаларды бағалау, сондай-ақ қаржылық ағындарды оңтайландыру және тиімді қаржылық шешімдер қабылдау мәселелерін зерттейді. Арнайы назар корпоративті басқару, қаржылық стратегиялар қалыптастыру және ұйымның қаржылық тұрақтылығын қамтамасыз ету мәселелеріне бөлінеді. Курс нарықтық экономика жағдайында негізделген қаржылық шешімдер қабылдау үшін қажетті дағдыларды дамытуға бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Қаржы нарығы және делдалдар» пәні қаржылық нарықтардың жұмыс істеуінің негізгі принциптерін және осы процестердегі делдалдардың рөлін қамтиды. Курс барысында студенттер қаржылық нарықтардың түрлі түрлерін (мысалы, бағалы қағаздар нарығы, валюта нарығы, тауарлар мен қызметтер нарығы) және олардың экономикадағы функцияларын зерттейді. Арнайы назар қаржылық делдалдарға, мысалы, банктерге, инвестициялық компанияларға, сақтандыру ұйымдарына, зейнетақы және хедж-қорларына бөлінеді, сондай-ақ олардың өтімділікті қамтамасыз ету және қаржылық ресурстарды тиімді бөлу рөліне көңіл бөлінеді. Қаржылық нарықтарды реттеу мәселелері, олардың жұмыс істеу механизмдері, сондай-ақ қаржылық сектордағы қазіргі заманғы үрдістер мен қиындықтар, цифрлық және баламалы нарықтардың дамуы қарастырылады

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің жеке қаржыны басқару, бюджетті ұтымды жоспарлау, қаржы құралдарын пайдалану, қаржылық тәуекелдерді бағалау және негізделген экономикалық шешімдер қабылдау бойынша негізгі білімдері мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курста жеке және отбасылық бюджет, оны жоспарлау әдістері, қаржы институттары және олардың экономикадағы рөлі, кірістер мен шығыстар түрлері, оларды оңтайландыру тәсілдері қарастырылады. Пәннің мақсаты – жеке қаржы мәселелерін шешудің тиімді әдістерін үйрету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Қаржылық тәуекелдер» пәні қаржылық операциялар мен ұйымдардың қызметімен байланысты тәуекелдерді анықтау, талдау, бағалау және басқару мәселелерінің теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды. Курс барысында студенттер кредиттік, нарықтық, операциялық, ликвидтілік, валюта және пайыздық тәуекелдер сияқты қаржылық тәуекелдердің әртүрлі түрлерін зерттейді. Курс тәуекелдерді сандық және сапалық бағалаудың әдістерін, хеджирлеу және диверсификациялау стратегияларын, сондай-ақ корпоративтік қаржылар мен банктік қызметтер деңгейінде тәуекелдерді басқарудың тәсілдерін қамтиды. Арнайы назар қаржылық нарықтарда тәуекелдерді азайту және басқару үшін қолдануға болатын құралдарға, мысалы, деривативтерге (фьючерстер, опциондар, своптар) бөлінеді. Студенттерге қаржылық тәуекелдер саласында негізделген шешімдер қабылдауға үйрету, бұл ұйымның тұрақтылығын арттыруға және нарықтардың белгісіздік пен құбылмалылығы жағдайында басқаруға мүмкіндік береді

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Қазақстан Республикасының салық жүйесі» пәні Қазақстан Республикасындағы салық салудың принциптері, құрылымы және механизмдерін қамтиды. Курс барысында студенттер салық түрлері, олардың функциялары, сондай-ақ салықтарды алу және әкімшілендіру тәртібін оқиды. Салық саясатының негізгі элементтері, салық органдарының жүйесі, салық төлеушілердің құқықтары мен міндеттері, сондай-ақ салықтардың ел экономикасындағы рөлі қарастырылады. Сонымен қатар, халықаралық салық салу стандарттарына және оларды Қазақстан жағдайында қолдануға ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Құнды қағаздар нарығы» пәні құнды қағаздар айналымымен байланысты қаржы нарықтарының жұмыс істеуінің негізгі принциптері мен әдістерін, сондай-ақ олардың бағалануын және саудасын қамтиды. Курс барысында студенттер акциялар, облигациялар, деривативтер сияқты құнды қағаздардың түрлерін, сондай-ақ олардың шығару, айналым және өтімділік механизмдерін зерттейді. Құнды қағаздар биржасының жұмысының негізгі аспектілері, сондай-ақ құнды қағаздар нарығындағы инвесторлардың стратегиялары мен тәсілдері қарастырылады. Арнайы назар құнды қағаздар нарығын реттеу және қадағалау мәселелеріне, сондай-ақ құнды қағаздарға инвестиция жасаумен байланысты тәуекелдерді талдауға аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Сақтандыру қызметтері нарығы» пәні сақтандыру нарығының жұмыс істеуінің теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды, оның ішінде сақтандыру компанияларының құрылымы, принциптері мен механизмдері. Курс барысында студенттер сақтандырудың негізгі түрлерін (өмірді, денсаулықты, мүлікті, жауапкершілікті сақтандыру) зерттейді, сондай-ақ сақтандыру компанияларының экономикадағы рөлін қарастырады. Сақтандыру өнімдерін қалыптастыру, тарифтерді анықтау, тәуекелдерді бағалау және олармен басқару мәселелері қарастырылады. Сондай-ақ сақтандыру ұйымдарының қызметін реттейтін заңнамалық және нормативтік аспектілерге, сондай-ақ сақтандыру нарығының даму тенденциялары мен инновацияларға, мысалы, сандық сақтандыру өнімдеріне және технологияларды қолдануға назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Сақтандыру: теориясы мен тәжірибесі» пәні сақтандырудың негізгі принциптері, механизмдері және түрлерін, сондай-ақ оның экономикадағы рөлін қамтиды. Курс барысында студенттер сақтандырудың теориялық негіздерін, сақтандыру өнімдерінің түрлерін, сақтандыру шарттарын жасау және орындау процесін, тәуекелдерді бағалау және олармен басқару әдістерін, сондай-ақ сақтандыру қызметінің қаржылық аспектілерін зерттейді. Сонымен қатар сақтандыру нарығын реттеу мәселелері, сақтандыру құқықтық негіздері, сондай-ақ клиенттермен және сақтандыру агенттерімен жұмыс істеу әдістері қарастырылады. Арнайы назар сақтандыру компанияларының практикалық аспектілеріне, соның ішінде актуарлық есептеулер, сақтандыру жағдайлары бойынша шығындар мен өтемақылар, сондай-ақ сақтандыру нарығындағы қазіргі жағдай мен үрдістерге аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Салық және салық салу пәні салық салудың негізгі теориялық және практикалық аспектілерін, соның ішінде салық жүйесінің ұйымдастырылуы мен жұмыс істеуін, салық салудың принциптері мен нысандарын, салық түрлерін және олардың экономикадағы рөлін қамтиды. Курс шеңберінде студенттер салықтардың негізгі түрлерімен, олардың функцияларымен, салық жинау және бақылау тетіктерімен, сондай-ақ салық төлеушілердің құқықтары мен міндеттерімен танысады. Курс студенттерге салық салу негіздерін үйретіп, оларды салық салу бойынша практикалық мәселелерді шешуге дайындайды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Статистика деректерді жинау, талдау және түсіндіру әдістерін зерттейді. Бұл үлгілерді анықтауға, болжам жасауға және сандық ақпарат негізінде негізделген шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді. Деректерді қорытындылайтын сипаттамалық статистиканы және популяциялар туралы қорытынды жасау үшін үлгілерді пайдаланатын инференциалды статистиканы қамтиды. Статистика экономика, медицина, Әлеуметтану және басқа да көптеген салаларда қолданылады, күрделі құбылыстар мен процестерді түсінуге ықпал етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

"Тәуекелдерді сақтандыру" пәні сақтандыруды тәуекелдерді басқару құралы ретінде зерттеудің теориялық және практикалық аспектілерін қарастырады. Пәннің негізгі мәні сақтандыру механизмдері, оның экономикадағы рөлі және әртүрлі тәуекелдерге байланысты қаржылық шығындардан қорғану тәсілдері туралы білім беруде жатыр. "Тәуекелдерді сақтандыру" студенттерге әртүрлі тәуекелдердің қаржылық салдарын сақтандыру механизмдерін пайдалану арқылы тиімді басқару туралы білім береді. Ол тәуекелдерді талдау дағдыларын және белгісіздік жағдайында негізделген шешімдер қабылдау қабілетін дамытуға көмектеседі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ мамандарда шаруашылық жүргізуші субъектілер ретінде кәсіпорындардың қаржылық қатынастарын ұйымдастыру бойынша терең теориялық білім мен дамыған практикалық дағдыларды қалыптастыру, олардың функциялары мен көрініс формаларын түсіну. Міндеттері: қаржы ресурстарының құрылымы мен құрамына, кіріс алуға және қаржылық нәтижені қалыптастыруға, кірістер мен шығыстардың құрылымына байланысты мәселелерді кешенді қарау; қаржылық жоспарлау және қаржылық талдау әдістері мен құралдарын зерттеу, кәсіпорын жұмысының нәтижелерін жедел басқару, бақылау және бағалау мақсатында Қаржы менеджерлеріне ақпарат ұсыну. Қалыптастырылатын құзыреттер: әртүрлі меншік нысанындағы кәсіпорындардың, ұйымдардың, ведомстволардың және т.б. есептілігінде қамтылған қаржылық, бухгалтерлік және өзге де ақпаратты талдау және түсіндіру және алынған мәліметтерді басқарушылық шешімдер қабылдау үшін пайдалану қабілеті.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: тілдің мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілігін дамыту. Грамматикалық құрылымдарды игеру және француз тілінің лексикасын А деңгейінде игеру 1.2.
Мазмұны: уақыт және кесте. Қалаулар мен әдеттер. Жұмыс күні. Кездесуді жоспарлаңыз. Шақыру. Мерекелер: Франция мен Қазақстандағы Мерекелер. Қоңырау шалу. Кеңес беру. Суретшінің өмірбаянын айтыңыз. Сыртқы түрінің сипаттамасы. Жыл мезгілдері. Климаты. Аймақты сипаттаңыз. Досыңызға хат. Саяхат.
Қалыптасқан құзыреттер: қарым-қатынастың мақсаты мен жағдайына, қарым-қатынасқа қатысушылардың әлеуметтік рөлдеріне, яғни қарым-қатынас серіктесі кім екеніне байланысты тиісті Тілдік формалар мен құралдарды таңдай және қолдана білуі керек.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: А1. 1 деңгейінде тілдік материал негізінде тілдік коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру, мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру.
Мазмұны: алғашқы байланыстар және танысу. Өзіңіз туралы ақпарат. Формулярды толтыру. Мен тұратын қала (оқу). Әлем елдері. Маршрутты көрсетіңіз. Досыңызға (әріптестеріңізге) ашық хат жазыңыз. Мамандықтар. Физикалық және психологиялық сипаттамалары. Мен және менің отбасым.
Қалыптасқан құзыреттіліктер: белгілі бір тапсырмаларды орындау үшін қажетті таныс сөз тіркестері мен сөз тіркестерін түсініп, қолдана білуі керек, басқалармен таныстыра білуі, сұрақтар қоя білуі және тұрғылықты жері, таныстары, мүлкі туралы сұрақтарға жауап бере білуі керек, егер әңгімелесуші баяу және анық сөйлесе және көмек көрсетуге дайын болса, қарапайым әңгімеге қатысуы керек.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Француз тілі А2.1» пәні француз тілін шет тілі ретінде меңгеруге, жазбаша және ауызша қарым-қатынас дағдыларын игеруге, яғни негізгі өмір салаларымен байланысты (мысалы, өзің туралы, отбасы мүшелері, сатып алулар, жұмысқа орналасу туралы ақпарат) жиі кездесетін сөз тіркестерін және жеке сөйлемдерді түсіну деңгейіне үйретуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Француз тілі А2.2 пәні неғұрлым күрделі грамматикалық құрылымдарды зерттеуге және француз тілінің лексикасын толықтыруға бағытталған, бұл таныс немесе тұрмыстық тақырыптарға қарапайым ақпарат алмасуға байланысты міндеттердің орындалуын қамтамасыз етеді, сонымен қатар қарапайым сөздермен өздері туралы, туыстары мен жақындары туралы сөйлесуге, күнделікті өмірдің негізгі аспектілерін сипаттауға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: В1. 1 деңгейінде қаржы саласында кәсіби қызметті табысты жүргізу үшін қажетті негізгі құзыреттерді пысықтау.
Мазмұны: Болжам жасау. Өзінің жұмысбастылығы туралы айту. Гипотезаны білдіру. Кітапты таныстыру. Өзгерістер туралы айту. Өкініш білдіру. Пікір білдіру. Дәлелді түсіну.
Қалыптастырылатын құзыреттер: оқытылған тілдік материалды тиімді пайдалана отырып әр түрлі диалог жүргізе білуі тиіс, жазбаша сөйлеу дискурсының негізгі түрлерін сауатты рәсімдеу, әр түрлі сипаттағы сөздер мен бейнематериалдарды есту арқылы түсіну керек; айту, ақпарат тарату, көргені, оқығаны немесе тыңдағаны туралы өз пікірін білдіру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Қаржы саласында В1.2 деңгейінде қызметті табысты жүргізу үшін қажетті базалық құзыреттерді дамыту.
Мазмұны: Медиа. Саяхат. Жұмыс тағылымдама. Веб-сайттар. Өкініш білдіру. Техникалық прогресс.
Қалыптасқан құзыреттіліктер: француз тілінің грамматикалық және лексикалық ерекшеліктерін білу. Қарым-қатынас жасай білу, жазбаша қарым-қатынас стилін меңгеру.(Сауалнамалар, құжаттар, түйіндеме)

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Халықаралық валюта-несиелік қатынастар» пәні халықаралық деңгейде валюта және несиелік нарықтардың жұмыс істеуінің теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды. Курс барысында студенттер халықаралық валюта қатынастарының негізгі механизмдерін, валюта бағамдарын, сондай-ақ Халықаралық валюта қоры (ХВҚ), Дүниежүзілік банк және басқа да халықаралық қаржы ұйымдарының рөлін зерттейді. Курс халықаралық несиелеу мәселелерін, соның ішінде қарыздар, кредиттер мен займдарды, сондай-ақ валюта операцияларын және халықаралық төлемдерді реттеу мәселелерін қамтиды. Арнайы назар халықаралық валюта және несиелік қатынастардың елдердің экономикасына әсерін, сондай-ақ валюта дағдарыстары мен халықаралық қаржы тұрақсыздығының салдарын зерттеуге бөлінеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: адамның қоршаған ортамен өзара әрекеттесуінің негізгі принциптерін түсінуді қалыптастыру және зерттеудің негізгі әдістеріне үйрету.
Мазмұны: экологиялық тұрақтылық принциптерін зерттеу, экологиялық деректерді талдау және түсіндіру әдістерін игеру және адам әрекетімен байланысты тәуекелдерді анықтау және бағалау. Курс заманауи экологиялық сын-қатерлер мен қауіпсіздік мәселелері туралы хабардарлықты арттыруға, сондай-ақ адам мен табиғаттың үйлесімді қатар өмір сүруіне ықпал ететін шешімдерді әзірлеу және іске асыру үшін қажетті сыни ойлауды қалыптастыруға бағытталған. Зерттеу әдістеріне, қоршаған ортаға әсерді бағалау тәсілдеріне және қауіпсіз өмір сүруге ерекше назар аударылады, бұл экологияны күнделікті тәжірибеге біріктірудің маңыздылығын жақсы түсінуге мүмкіндік береді.
Қалыптасқан құзыреттер: экожүйелердің жұмыс істеуінің және адамның қоршаған ортамен өзара әрекеттесуінің негізгі заңдылықтарын түсіну. Қоршаған ортаның жағдайын талдау және бағалау, оны жақсарту және қорғау шараларын әзірлеу мүмкіндігі. Экология және қауіпсіздік саласында зерттеулер жүргізу дағдылары. Өз өмірінің және қоршаған ортаның қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайындық.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің табиғи кешендердегі өзгерістерді, олардың себептері мен шешу жолдары туралы тұтас түсініктерін қалыптастыруға бағытталған. Пәнді менгеруде экологияның негізгі ұғымдарын, экологияның ғылым ретінде қалыптасуы мен дамуын, сондай-ақ биосфераның ғаламдық экожүйе ретіндегі тұжырымдамасы қарастырылады; қоршаған ортаның ластану түрлерінің жіктелуі берілген, қазіргі заманның жаһандық, аймақтық және жергілікті экологиялық проблемалары, олардың пайда болу себептері мен қоршаған ортаның ластану түрлері талданады; жаһандық экологиялық проблемаларды шешудегі халықаралық ынтымақтастық қағидаттары түсіндіріледі. Курс экологиялық ойлауды дамытуға, қоршаған ортаны қорғауға деген жауапкершілікті қалыптастыруға және тұрақты даму жағдайында өзінің өмір сүру қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайындықты жетілдіруге ықпал етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Эконометрика - экономикалық деректерді талдау үшін математикалық және статистикалық әдістерді қолданумен айналысатын экономика саласы. Эконометрика болжам жасауға, гипотезаларды тексеруге және экономикалық процестерді талдауға мүмкіндік беретін экономикалық модельдердің құрылысы мен бағалауын зерттейді. Эконометрика экономикалық теорияларды эмпирикалық тексерудің және Макроэкономика, Микроэкономика, қаржылық талдау және басқа салалар сияқты негізделген экономикалық шешімдер қабылдаудың негізгі құралы ретінде қызмет етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл пән университеттік экономикалық білім беру жүйесіндегі маңызды курстардың бірі болып табылады, ол экономика және бизнес негіздерін игеруді , қазіргі заманғы экономика мен нарық жағдайында бизнес жүргізу әдістерін жан-жақты талдауды, экономикалық жүйелердің барлық түрлерінің жай-күйі мен даму тенденцияларын ашады. Қазіргі уақытта экономикалық және құқықтық қатынастар барған сайын жаһандық және әлеуметтік бағдарланған сипатқа ие. Бұл бағыттың басты еңбегі-әлемдік тәжірибе мен әлемдік стандарттарға жақындауы керек қоғамдық өндірістің барлық алуан түрлілігі мен бірлігінде заңдылықтарды, даму тенденцияларын іздеу. Пәннің мақсаты студенттердің экономика және кәсіпкерлікті зерттеу әдістерін, олардың ғылым мен құндылықтардың жалпы жүйесіндегі орнын, даму тарихын және осы білімді күнделікті өмірде қолдану үшін қазіргі жағдайын зерттеу негізінде экономика және кәсіпкерлік негіздері туралы теориялық және практикалық білімдерін қолдану қабілетін қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жоғары математиканың негізгі ұғымдарын және олардың экономикадағы қолданылуын зерттеу.
Мазмұны: Пән экономикалық ақпаратты сауатты түсіндіру үшін білуі керек математиканың бөлімдерін игеруге бағытталған: экономикалық талдауда дифференциалды және интегралды есептеудің математикалық аппараты қалай қолданылады, бірнеше айнымалылардың функционалдық теориясының көмегімен өндірістік функцияларды, ресурстарға сұраныс функцияларын, микроэкономикада зерттелетін пайдалылық функцияларын қалай құруға және зерттеуге болады және т.
Қалыптасқан құзыреттер: Математикалық талдау, Алгебра және геометрия негіздерін білу және нақты процестер мен құбылыстардың математикалық модельдерін құра білу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән экономикалық процестер мен құбылыстарды талдау үшін қолданылатын статистикалық әдістерді зерттеуге бағытталған. Курстың аясында студенттер статистика саласындағы теориялық және практикалық білімді меңгеріп, экономикалық деректермен тиімді жұмыс істеуді, тенденцияларды талдауды және экономикалық қызметте негізделген шешімдер қабылдауды үйренеді. Пәннің мәні студенттерді статистикалық талдау және әдістеме негіздеріне үйретуде жатыр.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: ең маңызды экономикалық категориялар мен заңдарды зерттеу, қазіргі қоғамның дамуындағы жаңа құбылыстарды талдаумен органикалық байланыстағы экономикалық теорияның негізгі ережелерін білу.
Мазмұны: Пән студенттердің қазіргі экономикалық теорияның тұжырымдамалары мен категориялары туралы іргелі білімдерін игеруге, нарықтық экономиканың жұмыс істеу заңдылықтарын және оның субъектілерінің мінез-құлқын, нарықтардың әртүрлі түрлеріндегі бағалар мен өндіріс көлемін қалыптастыру тетіктерін, ұлттық өндіріс көлемдерінің, инфляцияның, Жұмыспен қамтудың және басқа да макроэкономикалық агрегаттардың өзара байланысы мен динамикасын игеруге бағытталған;
Қалыптасқан құзыреттер: қазіргі қоғамның дамуындағы жаңа құбылыстарды талдаумен органикалық байланыстағы экономикалық теорияның негізгі ережелерін білу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Экономикалық-математикалық модельдеу пәні - бұл экономикадағы есептерді шешу үшін математикалық талдау, статистика, ықтималдықтар теориясы және басқа да математикалық пәндер әдістерін қолданатын білім саласы. Негізгі мақсатына экономикалық процестерді талдау, олардың дамуын болжау және басқарудың негізделген шешімдерін қабылдау үшін модельдерді әзірлеу және қолдану жатады. Курс аясында студенттер экономикалық-математикалық модельдеу негіздерін, экономикадағы математикалық әдістерді, экономикалық процестерді модельдеуді, модельдеуге арналған бағдарламалық құралдарды үйренеді.

Тәжірибені қорғау

Диплом алдындағы практика дипломдық жұмысты (жобаны) дайындауға және жазуға бағытталған. Диплом алдындағы практика кезеңінде білім алушы зерттеу міндеттері контекстінде кәсіпорынның қызметімен және есептілікпен танысады; зерттеу тақырыбы бойынша қаржы-экономикалық және практикалық материалдарды жинауды жүзеге асырады, өз тақырыбы шеңберінде компанияның негізгі мәселелерін/мәселелерін зерделейді. Тәжірибе есепті тапсырумен және қорғаумен аяқталады, ал тәжірибе нәтижелері дипломдық жұмысты (жобаны) жазу үшін пайдаланылады.

Тәжірибені қорғау

Оқу практикасы студенттерге теориялық білімді нақты жағдайда қолдануға мүмкіндік береді. Тәжірибе барысында кәсіби ортамен танысу, практикалық дағдылар мен дағдыларды дамыту, сондай-ақ әріптестермен және клиенттермен өзара әрекеттесу жүреді. Студенттер жобалармен жұмыс істеу тәжірибесін алады, өзекті мәселелерді шешеді және нарық талаптарына бейімделуді үйренеді, бұл олардың болашақ кәсіби қызметіне дайындалуына ықпал етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Студенттерге теориялық білімді нақты жағдайда қолдануға мүмкіндік береді. Кәсіпорындардағы жобалар мен міндеттерге қатысу кәсіби дағдыларды дамытуға, таңдалған саладағы жұмыстың ерекшеліктерін түсінуге және әлеуетті жұмыс берушілермен байланыс орнатуға көмектеседі. Тәжірибе студенттерге Жұмыс ортасына және нарық талаптарына бейімделуге мүмкіндік беру арқылы мамандықты түсінуді тереңдетуге және болашақ мансапқа дайындалуға ықпал етеді. Сондай-ақ өзекті ғылыми проблеманы зерттеуде тәжірибе жинақтауға және бакалаврдың бітіру біліктілік жұмысын орындауға дайындалуға ықпал етеді.

Тәжірибені қорғау

Өндірістік практика оқу процесінде алған білімдерін бекітуге, практикалық дағдыларды игеруге және озық тәжірибені игеруге бағытталған. Практиканың мақсаты білім алушылардың кәсіби қызметтің барлық түрлерін кешенді игеру, жалпы және кәсіби құзыреттіліктерді, сондай-ақ командалық жұмыс дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Практика студенттің бастамасы бойынша және білім беру бағдарламасының бейініне сәйкес ЖОО ұсынатын немесе таңдаған мекемеде//ұйымда өтеді. Тәжірибе аяқталғаннан кейін студенттер есепті тапсырады және қорғайды, бұл жоспарланған оқу нәтижелеріне қол жеткізуді көрсетеді.